1、Too表示也，否定句用either。Either表示两者中的一个，any任一Neither两者都不none三者三者以上Both两者都all三者或三者以上
2、定语从句找先行词，能直接放后面的用that或which,要加介词的用where,when,why.
3、Ittakes/tooksb.Sometimetodosth.花某人多长时间做某事
4、Howlong多久howoften问频率Howfar多远
5、It/This/Thatis+名词+that…强调句
6、听hear、观see,watch、感feel、使make,have、让let、帮help,后面跟原形动词或v-ing(表示正在进行的动作)；被动语态中to要还原。
7、Few可数，几乎没有Afew可数，一些Little不可数，几乎没有Alittle不可数，一些
8、具体某一天/某一天的某个时刻用on时间点用at,长时间用in
9、Mustn’t表示禁止；用must提问，否定回答用needn’t或don’thaveto.
10、An用于元音前，注意：ausefulbookauniversitythe+姓氏s表示一家人谓语用复数乐器前加the(violinguitarpiano)
11、建议考生更全面、系统地备考，尤其是需要解析考试题目并针对性地训练。
12、双重所有格afriendofmine/jack’s
13、It’s+adj+for/ofsb.Todosth.对某人而言做某事很…
14、单招英语考试的知识点包括以下几个方面：语法和词汇（包括名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词、冠词等基本语法知识，以及常用词汇和短语）；阅读理解（考察考生阅读文章的能力，包括理解主旨、识别细节、推断含义、归纳总结等）。
15、agree,ask,choose,decide,forget,hope,learn,want,wish,wouldlike后都可以加todosth.want/ask/tellsb.(not)todosth.
16、Notonly…butalso;neither…nor;either…or,therebe句型就近原则
17、高职单招英语必背单词：
18、祈使句的否定句为Don’tdosth.
19、江苏高职单招英语知识点归纳：
20、时间状语从句、条件状语从句，主将从现；主祈从现；主情从现Eg:Ifitrainstomorrow,wewon’tgotothepark.
21、Twothirds三分二，分子大于一，分母加s
22、现在完成时have/has+过去分词（v-ed）,标志性的词for,since,already,yet.Since后面跟的谓语用过去时。
23、被动语态be+过去分词（v-ed）现在进行时be+v-ing
24、高职单招英语必备语法：
25、Whose后面一定加名词
26、基础语法，基础单词，多刷刷往年的真题就行。
27、Spend….indoingsth/onsth.花…做某事
28、考生需要掌握基础的英语语法，如时态、语态、虚拟语气、语音、语调等知识，并需要熟悉各种常用词汇、短语和惯用语，同时还需要解析和翻译各种课文、阅读素材以及诗词歌赋，并且对英语的听力、口语、写作能力的培养也是必不可少的。
29、Finish/keep/bebusy/mind/lookforwardto/suggest+v-ingEg.Ispendtwohours(in)finishingdoingmyhomework.
30、You’dbetter后面用动词原形you’dbetternotdo
31、"Minute"这个词在英语中有两种常见的意思，一是作为名词，表示"分钟"，二是作为形容词，表示"微小的"或"极短的"。
32、句中出现than用比较级Themore…,themore….越来越Betterandbetter越来越
33、"Matter"是一个常用的英语单词，意为"事情"或"问题"，通常与定冠词"the"一起使用。
34、单招考试对英语考察的深度和广度相对于高中英语又更加增加，因此需要备考的知识点也更多。
35、高中英语单招考试知识点非常多。
36、五种基本句型：句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等构成的，依其组合方式可分为五种基本句型，词和become属于系动词外，还有一些实义动词，当表示状态存在或表示状态变化时也能够作系动词。这些词有:keep、look、fell、smell、sound、taste、grow、get、go、turn等等。
37、对于江苏省高职单招考试的英语部分，有一些必背的单词和知识点需要掌握。以下是一些相关的信息：
38、What/how/when可加todo.
39、以上信息仅供参考，具体的学习内容还需要根据最新的考试大纲和教材进行复习。同时，建议购买一些专业的辅导书籍或者参加一些培训课程，以提高学习效率和效果。
