1、何以解忧？唯有杜康。（以传说中发明酒的人“杜康”借代酒）
2、《登高》-杜甫「风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回，无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。」
3、比拟也是修辞手法的一种，常见于诗词和散文中。
4、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。」
5、座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。——唐代白居易《琵琶行》
6、对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。
7、在诗词中，比拟之所以常被用到，是因为它可以借助相似的事物，对诗中所要表达的情感进行更加生动的描述。
8、借代指的是借用相关的事物来代替所要表示的事物，用它可以使形象突出，特点鲜明。
9、天门中断楚江开，
10、缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤？——明代张溥《五人墓碑记》
11、关于借代的诗句
12、谈笑间，樯橹灰飞烟灭。这句话是借代的修辞。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。是拟人。
13、例如唐朝杜甫的《春望》中，“草色遥看近却无，雁声远听近而悲”的“近”和“远”都是通过比拟来表达作者对春天的失落感。
14、月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。
15、朱门酒肉臭，路有冻死骨。——唐代杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》
16、释义：靠什么来排解忧闷？唯有豪饮美酒。
17、它将两个不同的事物进行比较，常常使用“如同”、“好似”、“仿佛”等词语。
18、以传说中发明酒的人“杜康”指代美酒。
19、青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
20、释义：显贵之家内飘出酒肉的香气，而路边却有冻死的穷人。
21、以“管”“弦”代指管乐器、弦乐器，进而借代音乐。
22、释义：要问在座之中谁流的眼泪最多？我江州司马泪水湿透青衫衣襟。
23、阳光下鹿群呦呦欢鸣，在原野吃着艾蒿。一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。当空悬挂的皓月哟，什么时候可以摘取呢；心中深深的忧思，喷涌而出不能停止。远方宾客穿越纵横交错的田路，屈驾前来探望我。彼此久别重逢谈心宴饮，重温那往日的恩情。
24、一边喝酒一边高歌，人生的岁月有多少。好比晨露转瞬即逝，逝去的时光实在太多！宴会上歌声慷慨激昂，心中的忧愁却难以遗忘。靠什么来排解忧闷？唯有豪饮美酒。有学识的才子们啊，你们令我朝夕思慕。只是因为您的缘故，让我沉痛吟诵至今。
25、例《望天门山》
26、举例来说，李清照的《如梦令》中提到“昨夜雨疏风骤”，这里的雨和风就是借代，实际上指的是眼泪和叹息。
27、碧水东流至此回，
28、想当年，金戈铁马，气吞如虎。——宋代辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
29、用“缙绅”借代做官的人，达官贵人。
30、用“朱门”借贷显贵之家，豪门望族。
31、借代是修辞手法的一种，常常用于诗词中。
32、想当年，金戈铁马，气吞如虎。（以“金戈铁马”来借代精锐的部队）
33、明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。
34、释义：遥想当年，他指挥着强劲精良的兵马，气吞骄虏一如猛虎。
35、以“金戈铁马”代指精锐的部队。
36、以“司马”指代白居易，因白居易曾任九江郡司马。
37、《江雪》-柳宗元「千山鸟飞绝，万径人踪灭。
38、《梅岭三章》中的“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”的诗句运用了借代修辞手法，“旌旗”代指红军，“阎罗”代指国民反动派。
39、何以解忧？唯有杜康。——三国曹操《短歌行》
40、借代在诗词中非常常见，可以帮助表达作者对主题的感情。
41、释义：我和客人下马在船上饯别设宴，举起酒杯想要饮酒却无助兴的音乐。
42、王安石的书湖阴先生壁一诗中，使用了借代手法的诗句是：一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
43、《边城》-沈从文「开头是秋天，八月底了，草木染黄。一带的土地发着、沉着、沉默的光。在这似乎死去的光芒里，春夏种下的谷物和韭菜，在地下悄悄地动着苍白的芽……」
44、主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。——唐代白居易《琵琶行》
45、月光明亮星光稀疏，一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔。我愿如周公一般礼贤下士，愿天下的英杰真心归顺与我。
46、释义：做官的人能够不改变自己志节的，中国之大，能有几个人呢？
47、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（以帆船的突出部分“帆”借代整个船）
48、《短歌行》两汉：曹操
49、清新庾开府，俊逸鲍参军。（以“开府”代庾信，以“参军”代鲍照）
50、以下是几首高中语文借代比喻等句式的诗词：
51、这两首诗句，诗人运用了对偶的句式，又采用了借代和拟人的手法，暗用“护田”与“排闼”两个典故，把山水化成了具有生命感情的形象，化静为动，显得自然化，既生机勃勃又清静幽雅。山水主动与人相亲，正是表现人的高洁。
