1、广场上飘扬着五颜六色的红旗。

2、我们把教室打扫得整整齐齐。

3、重点号：专用于赞美写得好的词、句。

4、对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。

5、班会上，小明首先第一个发言。8、上课了，都在认真听老师讲课。

6、✓她优异的成绩引来大家羡慕的目光。

7、提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。

8、他这道题可能一定做错了。

9、恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号；

10、√她在一次考试中，再次作弊。

11、删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落；

12、看了《雷锋》电影后，受到了深刻的教育。

13、改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。

14、对调号：用于相临的字、词或短句调换位置；

15、明夕何夕，君已陌路一花一世界，一叶一追寻。一曲一场叹，一生为一人雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂

16、❌我的妈妈美丽，年轻。

17、队员们和师生们一起唱着歌。

18、√我的妈妈美丽、年轻。

19、修改符号的优美句子是1.，句号——圆满的结局不代表停止，时间的车轮依旧向前省略号——落在玉盘的一串珍珠，余音绕梁，让人回味无穷。

20、主语不明

21、重复，词语搭配不当

22、增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。

23、删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。

24、春天到了，一朵朵鲜花。

25、❌通过这次活动，使我明白了做事一定要坚持不懈的道理。

26、❌她优异的成绩赢得大家和同学们羡慕的目光。

27、√通过这次活动，我明白了做事一定要坚持不懈的道理。

28、佳人恃韶华倾尘君世以绝懿揽天下山河拱手君一笑既不回头，何必不既然，何须誓言。今日种种，似水无痕。

29、小刚从小养成了热爱劳动。

30、海洋里有带鱼、鲫鱼、黄鱼等多种鱼类。

31、标点符号

32、改正号：把错误的文字或符号更正为正确的；

33、同学们都很爱护今天的幸福生活。

34、恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。

35、三年级五种休止符号，第一种是前后颠倒符号，第二是删去符号，3是加字符号4是改错字符号，第五是用错的符号。

36、李老师指导我们做了许多一只只不同模型的船。

37、❌她在一次考试中，在次作弊。

38、语文对我发生了浓厚的兴趣。