1、小明一双圆圆的大眼睛，眼珠滴溜儿直转，犹如两颗黑珍珠。

2、有一只公鸡长得非常高大，通红通红的冠子，全身都披着漂亮的羽毛，在陽光的照射下闪闪发光。尾巴上的羽毛更是五颜六色，各外耀眼。它还有两条金黄色的粗壮的腿，走起路来趾高气扬的，一副旁若无人、居高临下的样子。

3、看到他一头棕色短发，带着一幅眼镜，穿着白色T恤和牛仔裤，脚上是一双运动鞋。

4、排在最前面的这位女士，身着一袭蓝色的民族服饰，戴着金色的耳环。

5、他的脸上戴着小方眼镜，浅灰色的衬衣下面穿着深色的长裤，脚上是一双黑色的皮鞋。

6、我家有只小狈，它浑身长白色的毛，摸上去软绵绵的，像穿着一件干净的白毛衣；一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石；头顶上长着对小菌朵，鼻子扁扁的，上面常常很湿润，奶奶说那是小狈健康的表现；尖尖的尾巴十分灵活，常常不停地左右摇晃，但是如果你弄痛了小白，它就会“汪汪汪”地叫，尾巴也夹在两腿间，真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。

7、她的头发是长长的黑色卷发，眼睛又大又圆，鼻子挺拔，嘴唇微微上翘。

8、人教版小学四年级下册中，关于描写人物外貌的句子有以下几个例子：

9、四年级下册描写人物外貌的句子，当看到一个满脸胡子，手里拿着棍子的人走过来，这是一位老者。

10、弟弟那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

11、她的皮肤白皙，双眸明亮如星辰，鼻梁挺直，嘴唇红润。一头乌黑的卷发扎成两个马尾，可爱中透露出一种独特的活泼。

12、以上都是在不同场景中描写人物外貌的简短句子，可以帮助孩子们更加直观地理解人物特征。同时，在平时阅读中，也可以让孩子多注意作者如何描绘人物，从而提高语言感知能力

13、妹妹的眼睛像两颗黑珍珠一样闪亮。

14、当衣着华丽，手提名包的人走过来，这是个富婆。

15、兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态2小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动3小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿4小猫“”的那一双大耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达5这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁7小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆8小猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核；中午，就成了细线；夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光

16、她的衣着朴素大方，笑起来的时候，露出一排洁白的牙齿。

17、全身毛茸茸的，有两只机灵的耳朵。犹如咖啡一般的深竭色。跑起来比风快，绒线的尾巴和黑亮珍珠般的眼睛。它是谁？小狈没它可爱，小猫的毛没它柔软。它便是一一小兔皮皮。

18、一张红彤彤的小脸像熟透了的红苹果。

19、当背上背着旅行包，戴着墨镜，走路健步如飞的人，这是个旅行者。

20、走过来一个头发大红色、皮肤黝黑的男孩。

21、一个肩扛锄头，头戴草帽，脚穿草鞋的人走过，这是农民工