1、二.好学校有差生，不好的学校也有好学生。

2、不搞特殊化。一旦家有考生，整个家庭气氛都不一样了，家长常给孩子说：“你只需要好好学习，专心复习，其他的我来。”过分的小心翼翼，与往日生活产生巨大反差，会加重孩子的心理压力。

3、成绩不好并不意味着你不优秀，每个人有自己的优点和长处，要相信自己的能力和价值，只要不放弃，未来一定充满无限可能。

4、保证家庭环境的安稳，一个家庭环境安稳与否，很大程度上影响到孩子的性格，甚至一生。特别是面临中考的孩子，本身就处在青春期，性格过于敏感，又加上中考的压力，作为家长，不只是给孩子好吃好喝，更要给孩子一个安稳。

5、另外，如果同学们有爱好的话，一定不要在备考复习期间冷落它，它可是你放松减压、重拾信心的好帮手，更能激励你朝着自己的梦想不断前进。

6、虽然学习很紧张，但像讲笑话，听相声，听轻音乐，进行体育锻炼或与人交流等的时间还是有的。学习不差这一两个小时，有了好的身体、好的心情之后，效率反而会提高。

7、中考并不是人生的终点，而是人生新的起点。不管成绩如何，我们都应该以一种积极的心态面对未来，相信自己一定能够走得更远

8、疏导孩子们心理的方法包括：与孩子沟通，听取他们的想法和感受，尽量减轻他们的压力；对孩子进行适当的心理疏导，例如通过转移注意力、放松训练等方式减轻紧张情绪；给孩子树立信心，鼓励他们相信自己的能力，推动他们积极备战中考。

9、自我暗示。

10、一是进行心理疏导，家长可以与孩子进行充分沟通，对孩子进行言语上的鼓励等，使孩子的压力得到释放；

11、安慰的方法如下:

12、二是转移注意力，家长也可引导其进行一些放松心情的活动，如听音乐、户外运动等，如果有条件还

13、你好，我们可以采取以下几种方法来进行中考学生心理疏导。

14、没有压力哪有动力，压力大了哪能飞起，没有朋友哪有关怀，关怀有了减压动力，好好努力朋友挺你，酷暑难耐注意身体，调整心态，别累着自己。

15、学生在考试期间最需要交流，也最需要宣泄。同龄人在一起时，哪怕是发发牢骚，也可以释放一下压力。在紧张备考时，你可以将内心的苦闷、不满向朋友倾诉，听听朋友的意见，同时也要多关心同学，听听他们的倾诉。人在最艰难的时候，如果有人不断地给予自己肯定和鼓励，那真是人生的一大幸事。

16、面临中考孩子的心里压力是非常大的，不过家长的压力会比孩子更大，做好孩子心里疏导尤为重要，这时候不要给孩子压力，要引导孩子放松心情，只要努力了就不会后悔，无论考试结果如何都要正常面对，人生的选择很多，中考只是其中一部分，所以孩子加油

17、6、短时间放松。

18、父母要多鼓励学习成绩的波动，内心的焦躁都可能让孩子对学习，对考试失去信心。此时家长就是孩子的心灵导师，要多鼓励孩子，帮助孩子。让孩子认识到自身的优势，树立信心，告诉他正常发挥自己的水平一定没问题。

19、2、饮食调节。

20、祝愿每一位中考考生都能够顺利通过这次考试，但即便没有通过，也不要气馁。人生就像一场马拉松，中考只是起点，接下来的路还有很远很长，让我们一同迎接未来的挑战。

21、家长们要遵循“宜静不宜动”的原则，不能给孩子过大的压力，而是要安抚他们。家长们可以带孩子去看音乐剧，或者陪孩子一起练字，偶尔也一起打打羽毛球放松一下，这样才能有效地帮助孩子调节心理、优化情绪，让孩子更快地适应新环境！

22、可以转移孩子的注意力，将关注的视线转移到其他方面；让孩子听音乐，放松心情，舒缓压力；运动减压，家长与孩子一起运动，在挥洒汗水的同时，释放压力等。

23、3、师生之间交流。

24、人生没有失败，中考只不过是一次挫折，想好自己的路，一直走下去。

25、4、学生之间相互鼓励。

26、自我激励法：积极暗示能强化自己的信心，消除烦恼。考前10天，考生可以在每天晚上睡觉前默念增强自信心的话5至7遍。比如:“我已平静下来，我能够考好”、“轻轻松点，会考好的”、“超越自己，战胜自己”、“我有信心，一定能考出理想的成绩”等等。大家可根据自己的实际，选择能激励自己，使自己能心情平静和增强信心的话。

27、成绩不是全部，人生还有很多值得追求的事情。无论你是否通过了这次中考，都不要忘记自己的梦想和追求，继续努力，你一定会实现自己的理想。

28、三.读书关键在于自己努不努力！

29、父母要多鼓励。学习成绩的波动，内心的焦躁都可能让孩子对学习、对考试失去信心。此时家长就是孩子的心灵导师，要多鼓励孩子，帮助孩子。让孩子认识到自身的优势，树立信心，告诉他正常发挥自己的水平一定没问题。

30、这是因为中考是孩子们进入高中的重要关键，不仅关系到升学方向和学习环境，也可能影响到孩子们的未来发展。

31、很多父母担心孩子考试紧张压力大，怕孩子营养不良，所以在考前会给孩子大量进补或者供给丰富的营养餐，一些父母甚至买保健品给孩子吃，其实这些没必要。备考期间，不能大吃大喝，只要按照平时的饮食习惯就可以，适当多吃些水果和蔬菜，补充维生素，有益于大脑的思考。大考期间，食物以清淡为主，中考时正是炎热的时候，家长们可以在孩子的饮食中加点苦瓜降降内火。

32、不要给孩子过大的压力，父母需要根据孩子的实际能力，制订一个合理的日标。平时要多关注孩了的进步，对孩子多表扬。还要给孩子创造一个和谐的家庭环境等，这些都可以减轻孩子的心理压力，使孩子轻松地生活、学习。

33、一.只要自己努力了就行了，读那个学校都是好学校。

34、面临中考的孩子心理可能会出现紧张、焦虑、压力等负面情绪。

35、其次，学校应当开展适当的心理健康教育，帮助中考学生了解并应对压力和焦虑；同时，学生可以通过运动、读书等方式调节情绪。

36、目标拆解法：其实中考的成功要素就是“实力＋心态”。考生要树立“把中考当作一次练习”的观念，淡化对中考高不可攀感，将中考目标拆解，集中注意力关注如何扎扎实实地走好当下的每一步。如试卷的收纳、笔记的整理、错题集的总结、备考工具的准备等等。

37、人生总是有起有落的，考试也是一样。由于各种原因，并不是每个人都能在考场中充分发挥出自己的真实水平，榜上无名，脚下有路。历史上有很多杰出人才没有受过高等教育，但照样做出了杰出的贡献。

38、心平气和不争执：越是临近中考，考生越要越要心平气和。控制好自己的情绪，平静地处理好一些问题。为了避免考前的情绪紧张与浮躁，尽量不要去讨论容易引起情绪波动的事情，尽量不与别人发生争论。当然，中考前考生有些轻度焦虑也不要放在心里，在某种意义来讲，轻度焦虑还有助于考生发掘自己内在的潜力。

39、所以不必过度夸大考试尤其是中、高考的决定性，你越是担心考试结果，往往越不容易考出好成绩。学生以理性的态度去看待考试，心情自然就会放松，压力也会随之减少。

40、中考前不要问孩子学习上的事情，可以给孩子变着花样做点美食，让孩子吃好喝好，也可以带孩子去公园或游乐场适当的放松，减轻孩子的焦虑。

41、少说多做，我觉得这是身为家长，在考前给予孩子最好的支持。家

42、站在孩子的角度，用同理心理解孩子、帮助孩子。比如，孩子感到中考的压力太大，心里紧张，总是担心考不好。这时，家长在做心理疏导时，就需要站在孩子的角度，首先理解孩子，理解出现的这些问题是考试前的心理反应，不是孩子的错。

43、很多家长存在这样一个误区，认为孩子在学习上花的时间越长越好，甚至有些还要求孩子熬夜学习。学得多不一定学得好，学习并不是“苦力活”，它更多的是一种脑力劳动。

44、最后，中考学生应当相信自己，相信自己的能力，不要把压力和焦虑压在心里，及时寻求帮助和支持。

45、运动可以提高孩子的免疫力，有利于身体健康，也是释放压力的一种方式。所以，不要为了学习成绩而减少运动时间。

46、在紧张的复习后，如果有条件，可以到空旷的地方远眺一会儿，呼吸新鲜空气，这样可调节心情，放松大脑，更有益于学习。每天起床，打开窗户，往远处看。所谓站得高，望得远，你可以在阳台放一凳子垫脚，看看跟平时的视野有什么不同。让自己有意外的视觉收获，增强自己信心。

47、可以跟孩子好好谈谈，聊聊，学会倾听他的心声，带他出去走走和散散心，让他放松一下，会比较舒适一些，调整好他的心态，慢慢的鼓励和引导支持他，告诉他不要过于紧张，越是紧绷越容易发挥失常

48、5、环境调节。

49、答:安慰中考压力大的人的暖心话分别如下:

50、首先，建立良好的家校沟通渠道，家长和老师应当密切关注中考学生的心理变化。

51、此外，社会应当积极宣传理性对待中考，用积极的语言鼓励中考学生，消除不必要的压力。

52、在几年的学生生涯中，每个同学都有自己信任和崇拜的老师，如果发动这些老师做学生的思想工作，效果将非常理想。

53、多给孩子点支持和信心，家长可以有空带孩子出去玩玩，告诉孩子，中考别紧张，要对自己有充足的信心，不管成绩咋样，爸爸妈妈永远都是你的坚强后盾。

54、转移减压法：有意识的转移注意力是减轻心理压力的有效途径。考生要学会自我调试，及时放松自己，如参加各种轻体育活动；放学后散步、慢跑，泡泡热水澡等等；双休日抽出一些时间去大自然呼吸新鲜空气，还可以用听音乐、绘画、写情绪日记等方式宣泄自己的情绪。如果考前感到紧张的话，建议找老师、同学、家长聊聊考试外的东西，舒缓情绪。

55、要相信自己，平时的积累在哪里，只要正常发挥就是胜利。如果说难度大，这对所有考生是一样的，试卷难度有波动都是正常的，不要慌，不要怕。我们都相信你，我们等你的好消息。

56、中考只是人生的小小考验，但却能让我们更加坚强。即使成绩不理想，也不要灰心丧气，给自己多些鼓舞和勇气，我们有足够的时间和机会去追寻自己的梦想。

57、目标减压目前心理压力较大的初三学生，多数是一些学习成绩不错的孩子，他们对自己要求很高，定的目标也较高，又因为学习不错，对自己还有哪些薄弱环节也相对清楚，因此觉得有压力。