1、简爱第五章好句

2、我们经过几个城镇，在其中很大的一个停了下来。

3、贝茜硬劝我吃几口为我准备的热牛奶和面包，但白费工夫，只得用纸包了些饼干，塞进了我兜里。

4、时候已是四点过后,暗沉沉的下午正转为凄凉的黄昏。我听见雨点仍不停地敲打着楼梯的窗户,狂风在门厅后面的树丛中怒号。

5、第五章：初到洛伍徳义塾

6、就这样我告别了贝茜和盖茨黑德，一阵风似的被卷往陌生的，当时看来遥远和神秘的地方。

7、狼吞虎咽、扑鼻而来、枯燥、含含糊糊、孤零零、怒放、宽阔、慈祥、敬畏、嘈杂、狭窄

8、我渐渐地冷得像块石头,勇气也烟消云散。往常那种屈辱感,那种缺乏自信、孤独沮丧的情绪,浇灭了我将消未消的怒火,谁都说我坏,也许我确实如此吧。

9、第六章：简爱与孤儿海伦结成好友，教师潭泊尔也很关心她。

10、这一章的概括可以总结为：婚礼前夜，简爱收到神秘来信，揭露罗切斯特先生已婚事实，引发她的矛盾和挣扎。经过深思熟虑后，她决定离开罗切斯特先生，维护自己的尊严和自由。这一决定展现了她的勇气和独立精神，也进一步展现了这部的主题：追求真爱和尊严，勇敢面对生活中的困难和挑战。

11、第六章：简爱与海伦·彭斯

12、冬天的清晨阴湿寒冷。

13、一轮半月正在下沉，月光从床边狭窄的窗户泻进房间，我借着月光洗了脸，穿好了衣服。

14、第五章：孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。简爱吃不饱、穿不暖，继续受尽非人的折磨。

15、我站着，在火上烘着冻僵了的手指。

16、但简·爱另有诸多美好的品质，如真诚，善良，心灵美好。使其依然具有真诚、崇高的美德和善良的心。

17、红房子里白将尽。

18、简爱的第五章院长人物形象：院长的多重性格主要表现在她对爱情的勇敢追求及对现实及命运的坚强抗争，她渴望得到自由的生活、渴望追求真理的精神影响了诸多读者。

19、简爱第五章好词

20、不过我隐约看到面前有一堵墙，墙上有一扇门。新来的向导领我进去，把门关上，随手上了锁。这时看得见一间，也许是几间房子，因为那建筑物铺展得很开，上面有很多窗子，其中几扇里亮着灯。我们踏上了一条水沫飞溅的宽阔石子路，后来又进了一扇门。

21、在《简爱》第56章中，简爱和罗切斯特先生在经历了许多波折后终于结下了婚。婚礼前夜，她沉浸在幸福和期待中，却突然接到一封神秘的来信。这封信来自一个名叫梅森的陌生人，他声称罗切斯特先生已经结过婚，而且他的妻子至今还活着。

22、孤儿院教规严厉，生活艰难，院长是个冷酷的伪君子。他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。简爱吃不饱，穿不暖，继续受尽非人的折磨。

23、我匆匆沿着车道走去，牙齿直打哆嗦。门房的卧室亮着灯光。

24、简·爱被舅妈关进红房子，她在恐惧中昏厥，大病一场。舅母把简·爱视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，她从此更加讨厌舅母，并反抗她的暴政。后来，简·爱被送到罗沃德孤儿院，她在那里继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣的生活条件，孤儿院经常有孩子病死，简·爱最好的朋友海伦就在一次大的斑疹伤寒中去世了。这次斑疹伤寒也使孤儿院有了大的改善。简·爱在新的环境下接受了六年的教育，并在这所学校任教两年。由于谭波尔的离开，简·爱厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。

25、只知道那天长得出奇，而且似乎赶了几百里路。

26、简爱起床吃完早餐，打点好衣着便离开了育儿室。经过里德太太卧室时，回绝了贝茜让她进去道别的建议，她认为里德太太从来不是她的朋友，一直是他的仇人。接下来简爱便上路了，将近黄昏时分，简爱来到了洛伍徳义塾。这个学校里有一群从九岁到二十岁之间不同的姑娘，他们身穿古怪的棕色布衣服，外面罩着长长的荷兰麻布围裙，在昏暗的油灯下背诵《圣经》。

27、见雨在下，风在刮，周围一片黑暗。

28、这个消息对简爱来说犹如晴天霹雳，让她陷入矛盾和挣扎。她开始怀疑罗切斯特先生的动机和真诚，同时也要面对自己内心的矛盾和挣扎。在思考和祈祷之后，她最终决定离开罗切斯特先生，维护自己的尊严和自由。

29、《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇，第五章的内容概括如下：

30、第二天，简爱被编入第四班，有了正式的功课和作业。下午三点，史密斯交给简爱一块细布滚条及顶针，让她缝衣服。那时候，其他班也基本都在做针线活，只有一个班围着斯凯契德站着读书。

31、孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。

32、第五章：孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。简爱吃不饱、穿不暖，继续受尽非人的折磨。第六章：简爱与孤儿海伦结成好友，教师潭泊尔也很关心她。