小学常用关联词造句大全

1、关联词语有：“宁可……也不……”“与其……不如……”

2、常用关联词有:因为所以，只有才，只要就，虽然但是，如果就，之所以是因为，既然就，不但而且，不仅还

3、假设关系：

4、递进关系：

5、几个分句分别说出几件事情，需要从中选择一件。

6、句与句之间表示几个连续动作，或先后发生的几种情况，它们前后承接，不能颠倒。

7、因为……所以.……

8、只有努力学习，才能有所成就。

9、常用的关联词语有“既……又……”“不是……而是……”“一边……一边……”“一面……一面……”

10、学习不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。

11、条件关系：

12、关联词语有：

13、一边做作业，一边看电视是不好的。

14、这是一道关于关联词的问题。在小学阶段的的语文学习中，为了加强语文基础知识的学习，我们已经学习过了很多有关联词的句子，并学会了用关联词语造句。根据已学知识，总结一下，一到五年级的关联词有：只有……才……；只有……就……；因为……所以……；不但……而且……；不仅……还……；如果……就……；

15、与其浪费时间，不如做些有意义的事。

16、例：他喜出望外地跑回来，取出一支缝衣针，烧红了，弯成鱼钩。这种句子一般不用关联词语，有时用上“先……再……最后……”等。

17、如果你努力学习，那么你一定会有所进步。

18、前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是作了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。

19、地球上不但有氧气，而且还有氮气。

20、既然你知道错了，就要改正。

21、并列关系常用的关联词语有：“既……又……”、“既……也……”、“一边……一边……”、“一面……一面……”、“一会儿……一会儿……”、“那么……那么……”、“是……也是……”“不是……而是……”等。

22、虽然月亮会发光，但它不是恒星。

23、-并列关系：这类关联词能够表示句子或词语之间的一种相互关联，或是同时并举，或是同地进行的关系。例如："既……又……"、"一边……一边……"、"不是……而是……"等。例如：“小芳既爱唱歌，又爱跳舞。”或者“妈妈一边看电视，一边织毛衣。”

24、-因果关系：这类关联词用来表示前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结果或结论。例如："因为……所以……"、"既然……就……"、"由于……因而……"等。例如：“因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。”或者“既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。”

25、不但……而且……

26、常用关联词语有：

27、常用的关联词语有：

28、句子的前一部分表示原因或（结果），后一部分表示结果或（原因）。

29、如果……就……

30、其实，很多孩子在这个模块出现问题，主要是因为搞不清楚关联词的关系，如果知道怎么运用，找出规律，就能达到举一反三的效果。

小学常用关联词造句大全

31、句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，各个分句分别说明几种相关的情况，或表示一件事的几个方面。

32、虽然……但是……

33、取舍关系：

34、即使我跑得不快，我也要参加比赛。

35、只要有水，就能解渴。

36、因为有氧气，所以地球上才有生命。

37、这些都是1~5年级比较常用到的关联词。

38、句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。

39、句子前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果。

40、因果关系：

41、我们不仅要学习好，还要思想好。

42、转折关系：

43、即使……也……

44、只要……就……只要我们努力读书,将来就有机会成为祖国的栋梁。

45、小学五年级学过的关联词-......因为...所以...不但...而且...不仅...还...只要...就...只有...才...虽然...但是...即使...也...既...又...一...就...如果...就...

46、承接关系：

47、分句表示两种情况，选取一种，舍弃一种。

48、选择关系：

49、在小学阶段，学生需要掌握一些基本的关联词，这些关联词能够帮助他们将两个或更多的在意义上有密切联系的句子连接起来，形成较为复杂的句子，从而提高他们的语言表达能力。以下是一些常用的关联词：

50、一，并列关系：各分句间的关系是平行的、并列的。

51、后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。

52、-转折关系：这类关联词后面分句的意思是前面分句意思的转折。例如："虽然……但是……"、"可是……尽管……"、"还是……"等。例如：“虽然天气很冷，但是他依然坚持出去跑步。”

53、小学五年级关联句......1,李老师既会拉小提琴,又会吹笛子.2,滥用药物不但会损害心智,还会造成不可复原的脑部损坏.3,我宁可给老师责罚,也不说谎,隐瞒真相.4,张明喜爱球类运动,每天清早,他不是打球,就是踢球去了。

54、并列关系：

55、一到四年级是学生学习语文的重要阶段，掌握好关联词可以帮助学生更好地理解文章，提高阅读能力。常用的关联词有：首先、其次、然后、最后、因此、所以、因为、所以、但是、然而等等。这些关联词可以连接句子和段落之间的关系，使文章更加连贯，更加易于理解。学生在学习中要注意掌握这些关联词的用法，积极运用于写作和阅读中，提高自己的语文水平。

56、无论发生什么，我都会帮助你。

57、①这种文具既美观，又实用。