造句大全五年级
1、因为有氧气，所以地球上才有生命。
2、Icannotthinkofhisnameatthemoment.
3、美国人吃的东西包装考究。
4、Heisthinkingoflivingherepermanently.
5、Iamtoougly;hewon'tgivemeathought!
6、你以为当兵打仗谁都干得了吗？
7、不知道你想卖个啥价钱。
8、一边做作业，一边看电视是不好的。
9、一、从句子构成入手：从一个句子的完整构成（主语、谓语、宾语、补语、定语等）开始，然后把各个句子组块重新组织排列，灵活改变句子结构，把一个全新的句子构思出来。例如：
10、Whendowehavebreakfast?Atseven.我们什么时候吃早餐？七点。
11、他们时候出去
12、根据“墨水”的不同意思各造一个句子1.墨水(墨汁)
13、Youthinksoldieringisanybody'sjob?
14、你的生日是什么时候
15、即使我跑得不快，我也要参加比赛。
16、仿写：DoIlikethispencil?（将陈述句变为疑问句）
17、Ialwaysthinkofyouasoneofthefamily.我一直把你当成自家人。
18、小学五年级学过的关联词-......因为...所以...不但...而且...不仅...还...只要...就...只有...才...虽然...但是...即使...也...既...又...一...就...如果...就...
19、他打算在这儿长久住下去。
20、高速公路的速度限制是多少？
21、墨水(学问)
22、原句：Ihaveabook.
23、虽然月亮会发光，但它不是恒星。
24、你已经把教堂琢磨得透而又透了。
25、Ithinkweshouldgobacktofirstprinciples.我认为我们应该回到基本原则上。
26、Whenwereyouborn?IwasbornonJanuary1st,1988.
27、Whenwashedongyesterday?
28、仿写：AbookIhave.（宾语改主语）
29、Shethoughtthissentencebrilliantlywitty.
30、他昨天在干什么
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31、AndIthoughttomyselfthenthereisonewhoIcouldfollow.我那时暗自思索，我愿意追随这个人。
32、我太丑了，他看不上我的。
33、祖国建设者,服从祖国,艰苦创业,无私奉献是千万个建设者的美好品质.哪儿需要他们,他们就到哪儿去.不敢自然环境多么恶劣,不管生活条件多么艰难,他们总是坚强不屈,一丝不苟地工作,顽强的战斗.不逃避,直到奉献出生命的全部，从不退缩半步...
34、只有努力学习，才能有所成就。
35、根据“成熟”的不同意思各造一个句子
36、Youhavethoughtenoughofchurches.
37、What'sthedistancefromheretothestation?
38、Ithinkthey'lltrysomethingdesperate.
39、在她眼里，你还不够资格。
40、发展完善的程度:
41、原句：Ilikethispencil.
42、我一时想不起他的名字了。
43、Iwonderwhatsortofabargainyou'llmake.
44、她觉得这句话十分风趣。
45、我穿什么衣服去参加聚会呢？
46、三、从句子形式变换出发：将句子从陈述句换成疑问句、改写成一般过去时等，有时可以使一句话变成两句，一句成半句，把新句子内容形式改变起来。例如：
47、如果你努力学习，那么你一定会有所进步。
48、She'llnotthinkyouofenoughimportance.
49、地球上不但有氧气，而且还有氮气。
50、Whenaretheygongout?
51、Whatdressshalliputonfortheparty?
52、从这里到车站有多远？
53、Whenisyourbirthday?
54、Whatintheworlddidtheythinktheyweredoing?他们到底认为自己在做什么？
55、Whenwillthebusarrive?Ateleven.公共汽车什么时候到？11点。
56、指植物的果实完全长成:秋天到了，苹果成熟了。
57、今天我买了一瓶红色墨水。
58、无论发生什么，我都会帮助你。
59、学习不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。
60、答：五年级英语造句的方法和技巧：
造句大全五年级
61、时机尚未成熟，警察局逮捕犯罪嫌疑人的计划还需要再完善。
62、Thethoughtofresigningneveroccurredtome.
63、Whatamericaneatsishandsomelypackaged.
64、只要有水，就能解渴。
65、我们不仅要学习好，还要思想好。
66、Dowethinkalike?
67、二、从句子字重组出发：从句子中把重点部分提炼出来，再重新组合，仔细斟酌语句结构，把它转换成另一句话。例如：
68、与其浪费时间，不如做些有意义的事。
69、我从来没想过要辞职。
70、原句：Thisismypencil.
71、Whendoyougotoschool?Ateight.你什么时候去上学？八点。
72、Whendoyoureadbook?
73、Whendidyougetup?Igotupatsix.你什么时候起床的？我六点起床的。
74、既然你知道错了，就要改正。
75、他是著名的短篇家。
76、我想他们有可能会来玩命的。
77、小学五年级关联句......1,李老师既会拉小提琴,又会吹笛子.2,滥用药物不但会损害心智,还会造成不可复原的脑部损坏.3,我宁可给老师责罚,也不说谎,隐瞒真相.4,张明喜爱球类运动,每天清早,他不是打球,就是踢球去了。
78、Whatisthespeedlimitonthemotorway?
79、仿写：Mypencilthisis.（定语改主语）
80、鲁迅满肚子的墨水，写出的文章不计其数。
