1、为了帮助记忆这些规则，可以尝试以下口诀：

2、Thesearegoslings.(对画线部分提问)

3、答：WhataretheseinEnglish?

4、完成时：havedone，haddone将来时：willdo/aregoingtodo/weregoingtodo

5、以“辅音字母+y”结尾的名词，先变y为i,再加es。

6、句型转换练习题

7、答：DoyouoftengototheparkonSunday

8、问“星期”，用whatday；

9、以o结尾的名词，复数形式可能是加s或es，具体要根据单词来决定。

10、问“哪一个”，用which；

11、-“黑人英雄爱吃西红柿和马岭薯”（描述以“o”结尾的单词复数变化）。

12、Wecallitafoal.(就画线部分提问)

13、问“多少”，用howmany；

14、一般情况下动词后面直接加-s。例如：works，gets，says，reads。

15、What’sonthedesk?(回答问题)

16、动词第三人称单数变化规则

17、问“颜色”，用whatcolour；

18、Wehavetwomathsclasses.(改为一般疑问句)

19、答：Canyoucallitamonkey?

20、初中英语特殊名词变复数的规则确实很多，容易让学生混淆。为了帮助学生更好地记忆，以下是一些常见的口诀和规则：

21、问“职业”，用what；

22、问“原因”，用why；

23、以辅音字母+y结尾的动词把y变为i再加-es。例如：study-studies；try-tries；carry-carriesfly-flies。

24、Wecancallitamonkey.(一般疑问句)

25、答：Whatcanyoucallit?

26、答：Arethosepigs?

27、What’sthisinChinese?(同意句)

28、Doyouwanttobeateacher?(肯定句)

29、答：Whatarethose?

30、Theyareelephants.(变该句为单数形式)

31、动词：do/did

32、答：Itisahorse.

33、问什么学科，用whatsubject；

34、Thosearepigs.(一般疑问句)

35、以s,x,ch,sh结尾的名词变复数时，要在词尾加es。

36、答：Isthisatiger？

37、Aretheselovelychicksyours?(改肯定陈述句)

38、Thatisasheep.(变否定句)

39、答：Mybrothercanswim.

40、答：Thisisn’talamb.

41、规则变化：1、一般在词尾加s2、以辅音字母加Y结尾，把y改为i再加es.3、以s,x,ch,sh,o结尾加es不规则变化：have->has;be->is名词复数的变化规则：规则变化：1、一般在词尾加s2、以辅音字母加Y结尾，把y改为i再加es.3、以s,x,ch,sh结尾加es4、以f/fe结尾，把f/fe改为v再加es5、以为结尾（有生命的东西）加es不规则变化(要熟记

42、问“谁”用who；

43、答：Thesearehorse.

44、That’sahorseinEnglish.(就画线部分提问)

45、一般情况下，名词的词尾直接加s。

46、Thisisatiger.(一般疑问句)

47、答：Whatarethese?

48、③如果表示句子中“”谓语动词的复数”，那分别是

49、当然，也存在许多不规则的名词复数形式。

50、问“谁的”，用whose；

51、问"价钱"用howmuch；

52、Ireadastoryintheclassroom.(变该句为复数形式)

53、Thatisacub.(一般疑问句)

54、有一些名词的单复数是同形的。

55、问“什么”，用what；

56、希望我的回答对你有帮助哦