1、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。

2、就拿语文学科来说重点的字词，句子，以及每课的主题概括，也可以及时记录自己的学习体会心得。

3、兰姨娘圆圆扁扁的脸儿，一排整整齐齐的白牙，我最喜欢她左边那颗镶金的牙，笑时左嘴角向上一斜，金牙便很合适地露出来。左嘴角还有一处酒窝，随着笑声打漩儿。

4、受任于败军之际，奉命于危难之间。

5、屋里可不像我家里那么亮，玻璃窗小得很，临窗一个大炕，炕中间摆了一张矮桌，上面堆着活计和针线盒子。

6、抄写的话建议抄写自己喜欢的段落或句子，多多积累词汇，用于写作文，千里之行，始于足下。应耐心抄写，尽可能把字写好，写工整。这样当年在看的时候，就会感到身心愉悦，同时你的字也会有很大的进步，要知道，写得一手好字真的很重要！希望对你有帮助！

7、人不寐，将军白发征夫泪。

8、我把鼻子顶着金鱼缸向里看，金鱼一边游一边嘴巴一张一张地在喝水，我的嘴也不由得一张一张地在学鱼喝水。有时候金鱼游到我的面前来，隔着一层玻璃，我和鱼鼻子顶牛儿啦!我就这么看着，两腿跪在炕沿上，都麻了，秀贞还不来。

9、谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

10、了却君王天下事，赢得生前身后名。

11、浊酒一杯家，燕然未勒归无计。

12、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

13、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

14、莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

15、数风流人物，还看今朝。

16、我重新坐正，只好看赶马车的人狠心地抽打他的马。皮鞭子下去，那马身上会起一条条的青色的伤痕吗?像我在西厢房里，撩起一个人的袖子，看见她胳膊上的那样的伤痕吗?早晨的太阳，照到西厢房里，照到她那不太干净的脸上，那又湿又长的睫毛一闪动，眼泪就流过泪坑淌到嘴边了!我不要看那赶车人的皮鞭子!我闭上眼，用手蒙住了脸，只听那得得的马蹄声。

17、希望是本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路。其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

18、在语文书上，我们常常能读到那些令人心醉的经典语录。比如，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这句诗鼓励我们面对人生的漫漫长路，要勇往直前，不断追求。

19、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

20、史家之绝唱，无韵之《离骚》。

21、判断句被动句省略句疑问句反问句感叹句

22、.真真假假：有真有假，虚实相混。

23、还有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，它告诉我们，生命的价值不在于长短，而在于我们如何活出自己的意义。这些经典语录，不仅是我们学习的宝贵财富，更是我们人生的指南灯。

24、无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。

25、千嶂里，长烟落日孤城闭。

26、.昏昏沉沉：形容头脑迷糊，神志不清。

27、赢，都变做了土；输，都变做了土。

28、夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。就这样，我写了一本《城南旧事》。我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。

29、三年级学生的摘抄本根据不同的学科摘抄的内容当然也不同，最主要是摘抄自己喜欢的，有兴趣的，对自有帮助的，总得来说就是自己认为重要的，值得摘抄的内容。

30、.愁眉不展：展：舒展。由于忧愁而双眉紧锁。形容心事重重的样子。

31、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

32、老师教给我，要学骆驼，沉得住气的动物。看它从不着急，慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的。也许它天生是该慢慢的，偶然躲避车子跑两步，姿势很难看。

33、.和和气气：态度平顺温和。

34、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。