1、总之，在汉语中，对偶的修辞手法运用广泛。它不但音节和谐，节奏鲜明，概括性强，而且具有极其整齐的审美特点，因而深受文学家们青睐，读者的喜欢。

2、意义和效果：分析对偶句所表达的意义和效果。对偶句常常通过对称的结构和相似的语言表达，强调某种对比、矛盾或并列关系，使句子更加生动、有力、易于记忆。

3、对偶结构：对偶句通常由两个相对称的部分组成，可以是词语、短语或句子。赏析时可以先分析句子的结构，找出对称的部分。

4、对偶句是一种修辞手法，通过对称的结构和相似的语言表达，使句子更加鲜明、生动、有节奏感。下面是一个对偶句的赏析模板，供参考：

5、对偶修辞手法的定义

6、行一棋不足以见智,弹一弦不足以见悲。

7、①、诗句运用了对偶（反对）的修辞手法；（手法）

8、在阅读理解题型中，如果遇到提问对偶修辞手法作用的题目，可以按照以下格式进行语言的组织：

9、答题格式:

10、顺便说说“合掌”。在形成的对偶中，如果是同义词相对，看来很工整，对的也比较整齐，但对于汉语诗歌中的对偶来说，就不是那么美妙了，却是“似工而实拙”。比如，南朝梁·王籍《入若邪溪》中的“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”。但也不是不允许存在，这两句也有自己的特点——以动衬静的佳句。只是说，在古代诗词中，由于诗词的语句数量有限，特别是律诗、绝句等，需要在极少的语言中，表达丰富的内容。可以说，句句是金，不可浪费。所以，刘勰在《文心雕龙》中说：“反对为优，正对为劣。”其实这就是通常说的“合掌”，它是诗家的大忌。

11、在汉语中，不同词类中又分很多的小类，只要在语言之中经常并列，也算是严对。譬如，杜甫《春望》中的“国破山河在，城春草木深”，其中的诗句中自对的“山”与“河”属于表示地理类，“草”与“木”属于植物类，对得已经工整了，而且上句的“地理”与下句的“植物”相对也算是严对（或者称工对）。

12、赏析：这句对偶句以花作为比喻，表达了生命的起伏和变化。清晨绽放的花朵象征着希望与生机，而暮色中飘落的花瓣则意味着终结与离别。

13、修辞手法是指通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式来提高语言表达作用的方式。今天我们就来学习对偶这一种修辞手法的作用。

14、(1)形式上，使句式整齐，音韵和谐，读起来抑扬顿挫，音乐感强。

15、音韵节奏：对偶句通常具有一定的音韵节奏感，可以注意其中的韵律、押韵或平仄。这些音韵特点能够增强句子的美感和表现力。

16、对偶是用字数相等、结构相同、平仄相对的一对语句表达相反或相关的意思的一种手法。

17、有时候，特别是在诗句中，上下句相对的词语是反义词，这样也构成严对（有些书也称为严对中的反对）。比如，李白《塞下曲》中的：“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。”其中的“晓”与“宵”是反义词。在诗句中上下相对，也是严对（工对）。

18、对偶修辞手法的答题方法

19、对偶语言凝练，句式整齐，音韵和谐，富有节奏感和音乐美，使两方面的意思互相补充和映衬，加强语言的感人效果。对偶的作用从意义上讲前后两部分密切关联，凝练集中，有很强的概括力；从形式上看，前后两部分整齐均匀、音节和谐、具有戒律感。严格的对偶还讲究平仄，充分利用汉语的声调。

20、赏析对偶的修辞手法：

21、主题和情感：考虑对偶句所涉及的主题和情感。对偶句可以通过对称的结构和相似的语言表达，突出主题的重要性、情感的强烈或者某种思想的深刻。

22、1.愚者说教，智者说道。

23、语言表达：观察句子中的语言表达方式，注意其中的修辞手法、修辞格或修辞方法。例如，对比、排比、反复等。

24、赏析：这句对偶句揭示了智者与愚者之间的区别。愚者喜欢无谓地说教，只关注表面的道理；而智者则注重深刻的思考，探索内在的道路。

25、但也要注意以下几个问题：

26、这一句或这一片段运用了对偶的修辞手法，语言简练工整，在形式上起到了使音节整齐匀称、节奏感强，具有音律美的作用，或者说内容上起到了互相补充和映衬的作用，加强语言的表达效果。

27、三、借对

28、《语文基础知识》中说：“对偶是指结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相联的两个短语或句子，成对地排列在一起的一种常见的修辞手法。”现就自己的理解谈谈对偶修辞手法常见的类别（没有按一定标准划分，仅就常见的形式而言），仅供同学们复习参考。

29、二、宽对

30、有义者不可欺以利,有勇者不可劫以惧。

31、详解：对偶通常是指文句中两两相对、字数相等、句法相似、平仄相对、意义相关的两个词组或句子构成的修辞法。对偶从意义上讲前后两部分密切关联，凝练集中，有很强的概括力；从形式上看，前后两部分整齐均匀、音节和谐、具有戒律感。严格的对偶还讲究平仄，充分利用汉语的声调。

32、流水对是指上下相对的两个句子，在内容上表现出了事物的发展过程，或表现出诸如因果、条件、假设等关系的对偶。也就是说，构成流水对的两个句子是关系密切的，相互衔接、限制的。也就是说，如果把出句独立起来没有意义，至少是意义不全。比如，唐朝诗人杜甫《闻官军收河南河北》中的“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”。又如，唐朝诗人王之涣的《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目,更上一层楼”，它们都是流水对，我们可以从中感受到流水对的特点。

33、对偶修辞手法的作用

34、四、流水对

35、上下两句字数相同。词性相对，词义相关。

36、一、严对，就是严格要求相对的词类相同，也就是常说的词性相同——名词对名词，动词对动词，形形容词对形容词，副词对副词等；相对的字数等；句式相同；平仄相拗，没有重复的字词。比如，“绿树村边合，青山郭外斜。”

37、通过以上几个方面的分析，可以更好地赏析对偶句的修辞效果和美感。当然，具体的赏析还需要根据具体的对偶句进行深入分析和解读。

38、宽对就是要求结构基本相同，音韵大致和谐，允许有相同的字词出现，属于邻近的事类相对。例如，天文对时令，地理对宫室，颜色对方位，同义词对连锦字，如此等等，均可构成宽对。譬如，王维《使至塞上》：“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，以“天”对“塞”是天文对地理。陈子昂《春夜别友人》“离堂思琴瑟，别路绕山川”，以“路”对“堂”是地理对宫室。如，鲁迅在《纪念刘和珍君》中有一句名言：“惨象，已使我目不忍睹；流言，尤使我耳不忍闻。”　这就是宽对。

39、对偶也叫做“对仗”，把一对结构相同或相似、字数相等垢句子对称地排列在一起，来表达相似、相关或相反、相对的意思的一种修辞方法。

40、②、显得整齐匀称，节奏感强，并具有很强的气势；（效果）

41、以上就是对偶修辞手法的作用和答题格式。对偶独具艺术特色，看起来整齐醒目，听起来铿锵悦耳，读起来朗朗上口，便于记忆、传诵，为人们喜闻乐见。

42、用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式叫对偶。很多古诗词中都会用到对偶，例如：唐诗宋词元曲《登高》杜甫的“悲秋常作客，百年多病独登台”。

43、③、表现了作者对待敌人决不屈服意志与甘愿为人民大众服务的精神。（品质与精神）

44、2.清晨绽放的花朵，暮色中飘落的花瓣。

45、根据汉语中词语的多音多义的语言特点，有些词语存在着两个及其两个以上的意义，作者在运用时，本来用的是甲义，但是同时借用它的乙义来与另一词相为对，这就是对偶修辞手法中的借对。例如杜甫《巫峡敝庐奉赠侍御四舅》：“行李淹吾舅，诛茅问老翁。”“行李”的“李”并不是桃李的“李”，但是诗人借用桃李的“李”的意义来与“茅”字作对仗。又如《杜甫》：“酒债寻常行处有，人生七十古来稀。”我们都知道，古代八尺为寻，两寻为常，所以借来对数目字“七十”。这就是一个很有代表性的例子。

46、(2)内容上，寥寥数字的对子常常包含着极丰富的思想内容或者揭示出很深的哲理，概括力强。

47、对偶，词性相同，字数相等