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48音标对应句子【好句摘抄165句】

59

1、/o/:上左下右

2、/f/:竖下横

3、[ɔi]由[ɔ]和[i]两个单音组成,[ɔ]重读,[i]轻读,口形由圆到扁,由开到合。

4、/ʒ/:竖下横

5、[e]嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。

6、/ð/:竖下横

7、[ɔ:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o.

8、[ʃ][ʒ]

9、/tʰ/:竖下横点

10、辅音(28个,dz,dr,ts,tr四个音标为辅音连缀,有的语音学不单独把他们看作音标,所以就有24个辅音的说法),按发音时声带是否震动分为轻辅音(声带不震动)和浊辅音(声带震动),按发音口型的不同分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音,舌则音、半元音。

11、使用音标表:使用音标表格作为参考,对照着学习和回顾。逐渐培养对音标表的熟悉度,以便快速默写浏览和查找。

12、/bʰ/:竖下横点

13、[ɔ]口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。

14、四个连对也包括。有气无声清辅音,

15、/ʊ/:上左下右

16、[tʃ][dʒ][tr][dr][ts][dz]破擦音

17、////英式读音符号

18、单元又分长和短,长5短7就是它,

19、/θ/:竖下横

20、[ɔ:]双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩。

21、②舌端齿龈破擦辅音[ts][dz]

22、/e/:上左下右

23、一、清浊分类对比记忆法,连续一行读几遍

24、/ɑ:/:上左下右顶

25、//是ch的发音,//是dge的发音。舌端齿龈破擦辅音。发音时舌身抬高,舌端抵上齿龈后部,气流通过时发出破擦音。//是清辅音,声带不振动;//是浊辅音,声带振动。

26、/ts//dz/传统的国际音标读音符号,新课本中美式、英式读音都没将其包括在内,破擦音/ts/、/dz/分别是字母组合ts和ds的读音。舌端齿龈破擦辅音。舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略下降,气流送出口腔。/ts/是清辅音,/dz/是浊辅音。

27、/r/:竖下横

28、[iː][ɪ][e][ɜː][æ][ə][ɑː][ʌ][ɒ][ɔː][ʊ][uː]

29、[u]嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。

30、但是需要注意的是,在音标的书写中,要注意符号的位置和样式,以确保准确地表示发音。

31、[i:]嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,露出微笑的表情,与字母E的发音相同。[i]嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平。

32、[uə]由[u]和[ə]两个单音组成,[u]重读,[ə]轻读,双唇由收圆到半开。

33、/b/:竖下横

34、个音标记忆顺口溜大全

35、[k][ɡ]

36、[f][v]

37、/tr//dr/传统的国际音标读音符号。新课本中美式、英式读音都没将其包括在内。/tr/、/dr/分别是tr、dr的发音。齿龈后部破擦辅音。发音时舌身与/r/相似,舌尖贴齿龈后部,气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。/tr/是清辅音,/dr/是浊辅音。

38、双元音也好背,合口集中八个整。

39、元音成双二十整,辅音成对有十双,

40、/m/:竖下横

41、单元音共十二,四三五前中后。

42、[ə]嘴唇微微张开,舌身放平,舌中部微微抬起,口腔自然放松发声。

43、[ɜː]/[ə]/[ʌ]中元音,舌中部抬起发音。

44、/j/:上下左右上

45、辅音发音有6种,清浊10对相对搭,

46、/ɑ/:上左下右

47、分批学习:将48个音标分成几个批次学习,每次只学习一部分,掌握后再进行下一批。逐步推进,避免一次性尝试背诵全部音标而产生困惑。

48、[ai]由[a]和[i]两个单音组成,[a]重读,[i]轻读,口形由开到合,与字母I的发音相同。

49、[l][r]舌则音

50、二、双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu][ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹。[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。[iə]――谐音和外形都像:12[ɛə]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。[uə]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。[əu]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。

51、[f][v][s][z][ʃ][ʒ][θ][ð][h]摩擦音

52、[uː]/[ʊ]/[ɔː]/[ɒ]/[ɑː]后元音,舌后部抬起发音。

53、爆破破擦各3对,破擦/t//d/后附加。

54、/ɛ/:上左下右

55、[ɪə]/[eə]/[ʊə]

56、[au]由[a]和[u]两个单音组成,[a]重读,[u]轻读,口型由大到小。

57、[m][n][ŋ]鼻音

58、[tʃ][dʒ]

59、/eɪ/:上左下右顶

60、[j][w]半元音

61、可以通过巧妙的记忆方法记住48个国际音标。

62、可以尝试使用联想记忆法、分组记忆法或者编制简单的故事来帮助记忆。

63、/ʃ/:竖下横

64、[p][b]

65、/ŋ/:竖下横

66、[ɑ:]口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。

67、[ts][dz]

68、////传统的国际音标的读音符号

69、[t][d]

70、[b][d][ɡ][v][z][ʒ][ð][dʒ][dr][dz]成对浊辅音

71、[j][w]

72、同时,也需要了解各个音标符号的发音规律和特点,以便更加准确地使用音标。

73、[m][n][ŋ][l][r][j][w]其它浊辅音

74、/gʰ/:竖下横点

75、一、分类记忆,连续一行读几遍

76、[tr][dr]

77、[m][n][ŋ]

78、/h/:竖下横

79、[ɪə]/[eə]/[ʊə]集中双元音,最后都集中到舌中部抬起发音

80、/ɔ:/:上左下右顶

81、外语的48音标是[p][b][m][w][h][i:][i][t][d][n][j][r][E:][E][k][g][N][l][C:][C][f][v][u:][u][s][z][B:][Q][W][T][e][A][F][V][ai][ei][Ci][tF][dV][iE][ZE][uE][tr][dr][Eu][au][ts][dz]组合[ai][ei][Ci][tF][dV][iE][ZE][uE][tr][dr][Eu][au][ts][dz]

82、元音又分单和双,单元十二双元八,

83、/k/:竖下横

84、有气无声清辅音,有声无气浊辅音,

85、[s][z]

86、[eɪ]/[aɪ]/[ɔɪ]/[aʊ]/[əʊ]开合双元音,嘴吧由张大到缩小

87、[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾.

88、[əu]由[ə]和[u]两个单音组成,[ə]重读,[u]轻读,口形由半开到小,与字母O的发音相同。[iə]由[i]和[ə]两个单音组成,[i]重读,[ə]轻读,双唇始终半开。

89、国际音标四十八,个个都要记清它,

90、/æ/:上左下右

91、[u:]嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量后缩。

92、/w/:竖下横

93、[i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易.

94、元音有!啊、阿、鹅、饿、乌、无、挨、熬、噢、欧、依、衣、爱、辅音有波、坡、得、特、勒、割、克、河、机、奇、席、磨、讷、丝、斧、屋、诗、日、恩

95、摩擦4对加/h//r/,摩擦十个别混啦,

96、辅音共计二十八,八对一清又七浊,

97、[ɔː]/[ɒ]

98、/u:/:上左下右顶

99、/kʰ/:竖下横点

100、三、发音方法分类记忆,连续一行读几遍

101、[l][r]

102、/u/:上左下右

103、[iː]/[ɪ]

104、/d/:竖下横

105、/i:/:上左下右顶

106、合口集中是双元,合5集3音好发。

107、剩下若我喝也乐,还有鼻音/m/、/n/、/?/

108、[i:]、[ɪ]、[ɔ:]、[ɒ]、[u:]、[ʊ]、[ɜː]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

109、[ɑː]/[ʌ]

110、[ʌ]嘴唇微微张开,伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍稍抬起。

111、/pʰ/:竖下横点

112、同时,多进行反复的练习和复习,将记忆巩固起来。

113、有声无气浊辅音,发音特点应掌握。

114、/g/:竖下横

115、音标是记录因素的符号,共48个。分为元音和辅音。书写时由上到下,由左到右,有的从中间起笔,长音最后点长音符号两点,写完之后两边加上斜杠

116、/ɪ/:上左下右

117、/s/:竖下横

118、/l/:竖下横

119、③.齿龈后部破擦辅音[tr][dr]

120、创造联想:将每个音标与具体的单词或像联系起来,形成联想记忆。例如,“/æ/”可以联想成“le”(苹果),“/ʃ/”可以联想成“shoe”(鞋子)。

121、/ʊə/:上左下右顶

122、[aʊ]/[əʊ]

123、[ei]由[e]和[i]两个单音组成,[e]重读,[i]轻读,口形由半开到合,字母A就发这个音。

124、/dʰ/:竖下横点

125、[eɪ]/[aɪ]/[ɔɪ]

126、[æ]嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿。

127、/v/:竖下横

128、划分为小组:将48个音标划分为几个小组,每次只专注于一个小组。这样可以减少压力和混淆。

129、/ʔ/:上下左右上左

130、[θ][ð]

131、此外,可以结合实际语音的发音来进行练习,例如通过听力材料、口语练习等,将国际音标与实际语音相联系,加深记忆。

132、一、单元音:[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ][i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。[ɔ:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。[ə:]――谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。[ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。[e]――谐音为:夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。

133、[p][t][k][f][s][ʃ][θ][h][tʃ][tr][ts]成对轻辅音

134、对应如下:双元音:[ei]、[ai]、[i]、[i]、[]、[u]、[au]、[u]辅音部分:[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[]、[]、[]、[t]、[d]、[tr]、[dr]、[ts],以上就是48音标速记表对应字母

135、[e]/[æ]

136、/i/:上左下右

137、/ɪə/:上左下右顶

138、辅音音标快速记忆方法

139、/r/,/w/,/h/,/j/,/l/

140、回答如下:以下是48个国际音标的书写笔顺:

141、以下是记住48个国际音标的一些建议和技巧:

142、/t/:竖下横

143、/ɛə/:上左下右顶

144、[ɜː]/[ə]

145、[ə:]嘴形扁平,上下齿微开,舍身平放,舌中部稍稍抬高。

146、二、成对对比记忆,连续成对读几遍

147、因为国际音标是一种符号系统,通过记忆符号的方式可以帮助我们记住对应的音标。

148、如果你需要学习音标,可以通过相关的教材和练习,加强自己的记忆和理解,以便在语音学习和教学中更加准确地使用音标。

149、①,舌端齿龈破擦辅音[][]

150、[p][b][t][d][k][ɡ]爆破音

151、/z/:竖下横

152、[eə]由[e]和[ə]两个单音组成,[e]重读,[ə]轻读,舌端抵下齿,双唇半开。

153、英语音标四十八,元音二十辅二八。

154、鼻3舌1半元2,学会音标顶呱呱。

155、/:竖下横

156、[iː]/[ɪ]/[e]/[æ]前元音,舌尖抬起发音。

157、/p/:竖下横

158、由于音标符号较多,需要进行大量的记忆和练习。

159、/ɔ/:上左下右

160、三、发音嘴型由扁到圆,由大小到的发音。

161、////美式读音符号

162、[uː]/[ʊ]

163、/oʊ/:上左下右顶

164、音标是通过特定的符号来表示音的,不需要书写笔顺。

165、记住国际音标需要一定的时间和努力,但通过合理的记忆方法和持续的练习,是可以巧妙地记住48个国际音标的。