1、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？

2、难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗？2、这么冰冷的地面，怎么能睡呢？

3、为什么小鸟会飞呢?因为它有翅膀。

4、因为现在有很多学习平台和教育资源可以在家里自主学习，同时也可以通过会议与老师和同学进行互动学习，丰富学习体验。

5、北大荒你不喜欢吗?喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返。

6、母爱是润物的细雨。

7、虽然在家里学习需要自觉性和自律性更强，但是也可以节省往返学校时间和精力，更加方便自由地掌握学习进度和方式。

8、数学真的很难吗?我看不是。

9、不知细叶谁裁出？二月春风是剪刀。

10、小学二年级，刚刚开始学习设问句，开始应该简单些，让他们听得懂，能写出来。老师应该举例讲解。所说的设问句，也就是自问自答。设问，能够引起人们的注意，启发人们思考，使要表达的意思更明确。可以这样仿写设问句——我们能忘记学校和老师吗？

11、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？

12、设问句是为了引起读者的注意和思考，先故意提出问题，然后回答。例如：这瓶饮料谁买来的？

13、这瓶饮料谁买来的？原来是妈妈买来的。

14、你知道酒店的老板是谁吗？是我叔叔。

15、你看到小偷怎么还不报警呢？

16、春天难道不是鸟语花香的吗？

17、问题中要求“仿写设问句”，首先要知道设问的特点，就是自问自答。例如：

18、你知道他是谁吗？他就是我们的班长。

19、这是一朵什么花？原来是月季。

20、你在看动画片?应该是。

21、当农民，难道就不需要文化知识了吗？8、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？

22、这么远，箭哪能射得到呢？

23、春天在哪里？春天在花朵里。

24、小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？

25、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？

26、这么高，难道你能跳的'过去？

27、回答问题：二年级仿写设问句怎么写？

28、这么晚了，也找不来人，还是自己修理吧。

29、这是什么东西?这是玩具赛车。

30、问题：学生是否能够在家里学习？1能够在家里学习。

31、这是什么颜色?是棕色的。

32、你们都在忙忙碌碌地干活，难道我能袖手旁观吗？

33、太空中有外星人吗?现在还不确定

34、当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？

35、屋子里怎么这么昏暗呢？原来是灯坏了。找谁去修理呢？

36、母爱是什么？

37、原来是妈妈买来的。

38、学好语文要背书吗?一定要!

39、淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，难道不是因为水土不同吗？

40、他摸出的是什么?是手枪!

41、不会的，永远不会的。

42、人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？

43、是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。

44、房子都那么久了，难道你还不打算装修吗？

45、可以先写一个有具体主语的问句，如，云是怎么形成的？再将那个词运用比喻手法处理，如，像棉花糖一样的云是怎么形成的？