1、同学们，你们看过这本书吗?如果没有，我向你们推荐它。看完后你们一定会像我一样深深地喜欢上笨狼的。

2、若有所失：好像丢了什么似的。形容心神不定的样子。也形容心里感到空虚。

3、四年级上册语文好词好句读后感评语应包含以下几方面内容。

4、二年级故事读后感(五)：

5、四年级上册第2单元好词：

6、景色宜人美不胜收

7、接着，可以分享阅读后的感受和体会，如感叹作者的才华、散发出的文化气息等。

8、又比如“守株待兔”的故事：一个人在种田，一只兔子飞奔而来，一头撞在树杆上死了，于是农夫天天想着有这样的好事，不种田不干农活，一直在树傍边等，最好终于饿死了。

9、因为四年级是学生语言表达能力提升的关键阶段，摘录课文中的好词好句好段可以帮助学生提高词汇量和语言表达能力，使其写作更加丰富精彩。

10、有的人，国家养着他们，百姓供着他们，可是他们只会做损人利己的事情。做完还要欺负老百姓，以为别人不知道，典型的“掩耳盗铃”。

11、其次，可以谈谈读这些好词好句对自己的启发和提高，如对写作、阅读理解等方面的帮助。

12、丑小鸭一生下来，因为长的丑，人类和小动物都不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，后来终于飞了起来变成了一只美丽的天鹅。

13、暗香疏影丰收在望

14、秋天的风，有一根神奇的魔法棒。它来到果园，果树上变满了又香又甜的果子。它来到田野，田野里的庄稼成熟了。

15、一阵微风吹过，树叶纷纷从树妈妈的怀抱中落下，像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，给大地披上了金色的外衣。

16、《成语故事》里讲的都是一些名人名事。有的讲述两国之间的故事，有的讲述做人的道理。比如“暗度陈仓”，讲的是刘邦和项羽的故事：刘邦和项羽争夺王位，但刘邦实力不如项羽强大，就表面归顺项羽，暗地里招兵买马，最好打败了项羽。

17、课文中的好词好句好段往往是经过精心选择和编辑的，经过老师的指导，摘录的内容具有一定的教育意义和文学价值，能够启迪学生思维，丰富知识，激发学生对文学的兴趣。

18、溯流而上，器宇不凡，一见钟情，一唱一和

19、走近看，一棵棵小树的树皮是深褐色的，一簇簇金黄色的桂花，小小的，花朵儿米粒般大小，挨挨挤挤的。

20、我希望中国能把这些害人精消灭光，就像啄木鸟一样把害虫吃光，这样就不会有大白天银行门口持枪的惨剧，也不会有落后地区永远都吃不饱的小孩。

21、看完《成语故事》，我的心情久久不能平静。原来很多事情，都是一个小小的错误或者一个不正确的决定引起的，也有很多事情会因为一个道理而改变人的一生。

22、秋高气爽果实累累

23、四年级课外书好词好句非常多，下面这个是课外书《世界神话传说》里面的好词好句。

24、每个人能安居乐业、和平共处是我们最大的梦想。

25、最后，可以提出一些展望和建议，鼓励自己继续努力学习语文，多读好书，积累更多的好词好句，并在自己的写作中运用到实践中去。总之，读后感评语应综合上述几方面，深入挖掘好词好句的内涵，表达个人的思考和感悟。

26、这本书讲的是全世界很多名人从小到大的故事。比如说,美国的常胜将军巴顿从小就立下当兵的志愿。当他上了战场就说过这样一句话:“懦夫就是那些让的恐惧战胜了责任感的人。责任感是英雄气概的精华。”还有鲁迅、齐白石、牛顿、爱因斯坦等著名人物。最让我受启发的就是牛顿说的:“无论做什事情,只要肯努力奋斗,是没有不能成功的。”

27、我长大以后做对国家有用的人。

28、今天,我终于读完了300多页的《中外名人》。

29、若即若离：若：好像;即：接近。好像接近，又好像不接近。①形容对人保持一定距离。②形容事物含混不清。

30、读了这本书，我知道了在生活中，在学习上，我们应该乐于助人，要有爱心。当别人有困难时，你的举手之劳对别人来说，可能是雪中送炭。向别人伸出援助之手，在别人得到帮助的同时，你的内心也收获了快乐。

31、还有草木皆兵、负荆请罪、亡羊补牢······都是非常有名的故事。

32、妈妈带我去新华书店买了几本书，其中有一本《成语故事》我非常喜欢，一拿到手就迫不及待地读了起来。

33、四年级上册第2单元好句：

34、综上所述，四年级摘录课文的好词好句好段是有的，可以对学生的语言表达和写作能力起到积极的促进作用。

35、这星期，我读了一本很有意思的书叫《笨狼的故事》，书中的主人公是一只笨笨的可爱的小狼。他的爸爸妈妈吵架，离开了他，他只好独自生活。在此期间，在他身上发生了许多有趣的事情。

36、江山如画、大好河山、山山水水、敬亭山

37、二年级故事读后感(三)：

38、繁花似锦五彩斑斓

39、当森林里的小伙伴因为不会数数都不敢乘船渡河时，笨狼通过捡到的算术书，学会了数数，帮助大家安全过河，工作起来一丝不苟，笨狼想着：这可不是闹着玩的，要是数错了数，船就会沉到水里。他也是一个心地善良又可爱的小狼。冬天，笨狼在屋外堆了个雪人，因为怕雪人冷，笨狼把大雪人背进温暖的小屋，雪人融化成了水，笨狼还以为雪人跑了呢!心里可难过啦!

40、国家就是有了太多这样的人，就像大树里的蛀虫，贪婪地咬着大树的营养，让大树一点一点失去生命。

41、二年级故事读后感(一)：

42、首先，可以讨论自己印象深刻的好词好句，如美丽的描写、生动的比喻等，说明其具体用途和效果。

43、故事中的大雁自不量力，当其他大雁南飞时，硬要留在北方过冬，结果冻死了。这个故事告诉我们：不要总是妄想打破自然定律，自负的人终将自食恶果。

44、二年级故事读后感((二)：

45、雁过留声天朗气清

46、四年级摘录课文的好词好句好段是有的。

47、你看，像得过且过的故事，在社会上，有很多人和故事里的寒号鸟一样，只顾着眼前玩乐，不去努力，不去工作，整天游手好闲。到没钱的时候，就怨天尤人，去、去、去犯法，最好害人害己。

48、从摘录课文中的好词好句好段中，学生可以学到优秀写作的技巧和方法，对于提高写作水平和语言能力都有很大帮助。

49、最近我读了一本书，这本书叫做《小故事大道理》，其中我最喜欢里面的一个故事，叫《自负的大雁》。内容是：大雁每年秋天的要飞到南方暖和的地方去躲避北方寒冷的冬天。这又是一个秋天，大雁像往年一样朝南方飞去了，路上，一只大雁抱怨地说：“我每年都要往南飞，真是累死了，今年我偏偏要在北方过冬!”雁群飞去南方过冬了，可只有这只大雁留下了。冬天到了，刮了北风，大雁就被冻死了。

50、今天我读了《丑小鸭》，有感受。

51、二年级故事读后感(四)：

52、看了《丑小鸭》的故事，我明白了无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做一定会成功的。我自信一定会像丑小鸭一样，靠自己的努力“飞机来”的。我相信：经过我们的努力，祖国一定会在我们这一代手里更加繁荣富强。

53、秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

54、倾盆而下，日日夜夜，泛滥，淹没

55、民不聊生：聊：依赖，凭借。指老百姓无以为生，活不下去。