1、如:Iamagirl.→Iamnotagirl.
2、划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”,特殊疑问词用whose
3、(3)选择自己以前未阅读过的书。要知道,“炒夹生饭”更困难,并且容易失去兴趣。
4、YouarefromAmerica.
5、No+主语+amnot/isn’t/aren’t如:
6、在be动词后加not
7、第四步:自我检测自己的背诵是否足够熟练。
8、把can,shall,will等放到句首,剩下的照抄
9、IoftenplayfootballonSaturdays.---WhatdoyouoftendoonSaturdays?
10、划线部分是“事或物”,特殊疑问词用what
11、Thebagisyours.---Whoseisthebag?
12、Whoeverhasthewillofenterprisingwilldoit.
13、如:Thatismybook.---Whosebookisthat?
14、“就划线部分提问”是小学阶段英语学习的难点,但是一旦掌握了规律,就变得容易多了。小学英语对划线部分提问之答题口诀:
15、这是我的书——这是谁的书?
16、划线部分是“多少钱”,特殊疑问词用howmuch
17、ThisisTom’sbag,→ThisisnotTom’sbag.→Thisisn’tTom’sbag.
18、Thereissomemilkintheglass.---Howmuchmilkisthereintheglass?
19、Youareastudent.→Youarenotastudent.
20、★特殊疑问词的确定要根据划线内容而定,在小学阶段常出现的有以下几种:
21、划线部分是“时间”,特殊疑问词用whattime或when
22、—AreyouanEnglishteacher?
23、如:Thisisabook.---Whatisthis?
24、一般疑问句有两种回答,即:肯定回答和否定回答。其中,肯定回答用yes,否定回答用no。
25、如:IaminClass6.→AreyouinClass6?
26、Itisanorange.→Isitanorange?
27、→AreyoufromAmerica?
28、如:Heismybrother.---Whoishe?
29、如:Theboxisonthedesk.---Whereisthebox?
30、划线部分是“职业”,特殊疑问词用what
31、肯定句改否定句的方法:
32、我的爸爸33岁——你的爸爸多少岁?
33、Yes+主语+am/is/are/was/were.|can.|do/does/did|;
34、肯定句改一般疑问句的方法
35、四抄:照抄句子剩余部分。
36、如:isnot,arenot,amnot
37、反复读全文,每篇新课文要跟读50遍以上,直到课文背得滚瓜烂熟,不假思索。这样才能忘记母语,自觉地用英语思考。
38、节奏问题。英语和汉语不同,英语是一种有节奏的语言,说英文就象我们唱歌一样。每个句子包含多个节奏,每个节奏包含一个重读音节和若干个弱读音节。英语的节奏是为了阅读流畅和强调,没有明确的划分规则,你只能通过大量的模仿来意会。
39、划线部分是“地点”,特殊疑问词用where
40、划线部分是“数量”,特殊疑问词用howmany或howmuch
41、选择书的原则:(1)选择略高于或等于自己目前英语水平的书。
42、你要想英语作业在一小时内完成你更快的速度完成,那么你本身要对单词的拼写或者嗯要非常熟悉啊,那么句型也要非常熟练,会用句型来回答你作业上的题。
43、Myfatheristhirty-three.---Howoldisyourfather?
44、如:It'sseventwenty.---Whattimeisit?
45、第一步:选择适合你背诵的书
46、迈克是一个工人——迈克的职业是什么?
47、划线部分是“人”,特殊疑问词用who
48、→Yes,Iam./No,Iamnot.
49、二移:把疑问词移至句首
50、把门关上,拉上窗帘,假装在睡觉,然后偷偷的抄。
51、如:Mikeisaworker.---WhatisMike?
52、如:Icanseefivekites.---Howmanykitescanyousee?
53、模仿跟读时应注意的问题:
54、(2)选择自己对其内容感兴趣的书。
55、我们生而破碎,用活着来缝缝补补,这世界太吵闹,你要把自己照顾好。
56、这支笔9元——这支笔多少钱?
57、第五步:经常把背会的课文背诵给其他人听。这样你会有一种成就感,使得您的背诵过程更有动力,并使您能坚持你的背诵。
58、上述都没有的,在句首请助动词Do/Does/Did帮忙,剩下的照抄,(some改成any,I改成you,my改成your,)句点改成问号
59、(some改成any,I改成you,my改成your)句点改成问号。
60、Iusuallygetupatsix.---Whendoyouusuallygetup?
61、盒子在桌子上——盒子在哪?
62、some改成any
63、→Yes,itis./No,itisn’t.
64、对划线部分提问
65、Wearebornbrokenandmendedbyliving,Theworldistoonoisy,Youhavetotakecareofyourself.
66、如:Myhatisblue.---Whatcolourisyourhat?
67、我经常6点起床——你通常几点起床?
68、这个包是你的——谁的包包?
69、在can,should,will等后加not
70、上述都没有的,在动词前加助动词否定形式don't/doesn't/didn't
71、这是一本书——这是什么?
72、现在7点20分——现在几点了?
73、三倒:颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外(some改成any,I改成you,my改成your),
74、→Youaren’tastudent.
75、我12岁——你今年多大啦?
76、如:Iamtwelve.---Howoldareyou?
77、杯子里有一些牛奶——杯子里有多少牛奶
78、我习惯在周六踢足球——你周六通常在做什么?
79、如:Thispenisnineyuan.---Howmuchisthispen?
80、就一般疑问句回答
81、—Isthatabird?
82、划线部分是“颜色”,特殊疑问词用whatcolour
83、我的帽子是蓝色的——你的帽子是什么颜色?
84、第三步:记忆课文。
85、第二步:把文章中的每一个句子读熟、读准、读流畅。
86、把be动词放在句首,剩下的照抄
87、停顿问题。对于长句子,你要跟读准确、流畅,必须特别注意换气时的停顿。英语中不能随便停顿,只能在一个意群后停顿,否则你说的英语,老外就不能明白。
88、划线部分是“年龄”,特殊疑问词用howold
89、他是我的哥哥——他是谁?
90、我看到了5个风筝——你能够看到多少个风筝?
91、注意:句首的第一个字母要大写,句尾标点应为“?”
92、第六步:复习。
93、一代:用正确的疑问词代替划线部分。
94、谁有进取的意志,谁就能成功。
95、如:cannot,shouldnot,willnot;
96、语句顺序为:
97、每次背新课文前,要复习前面背诵的全部课文,最好把前面背诵的课文串联起来背诵一遍。