1、叛逆期的孩子可能都会这样用反问句和你说话，因为叛逆期的孩子心理有自己的想法，渴望自由，渴望不被人打扰，渴望游戏，渴望不上学。

2、看到他那样的处境，难道你一点点同情心没有吗？看到他那样，难道你会视而不见吗？！

3、你一天唠唠叨叨的嘴巴不说话别人要当你是哑巴吗？别人的孩子又像我那样天天背着书包来来回回走十几里路去上学吗？勤俭持家是中华民族传统你买了新衣服旧的不穿了，就把它扔掉这样的思想品德能行吗？你天天放学回来，不是玩手机就是看电视怎么给弟弟妹妹树立一个好榜样呢？爸爸，你说好了，星期天带我们去游乐场玩，结果你又去跟同事聚会，你说话不算话，今后你说的话我们会相信你吗？

4、难道不想他？不愿意去吗？

5、我真会说话了吗？

6、我是否能在不同的情境下运用适当的语言技巧？

7、如果是这样的话，那么我可以自豪地说，我真会说话了。说话是一种重要的交流方式，它能够帮助我们理解和被理解，促进人际关系的建立和发展。因此，我会继续努力提升自己的语言表达能力，以更好地与他人沟通和交流。

8、这几天由于生气心里象放了一块大石头沉甸甸的也不知道为什么还生闷气也许是更年期的原因吧不管它了黑暗即将过去光明还会远吗？。

9、心里的想法动摇了，无法控制自己

10、激动的心好象要跳出心窝窝才痛快还象吃了点蜂蜜在里边激动中带着一点甜甜的感觉眼泪刷刷的象开闸一样奔涌而出是激动的泪花我这是激动的啥呢自己也说不清楚。

11、种葫芦的人你可真是愚蠢啊！

12、你真会说话咯吗？

13、我是否能用语言有效地表达自己的想法和感受？

14、但是现实和他们的想法完全不一样，这时候他们就会焦躁易怒，说话总是以反问句的形式和你说话。

15、你的话说的让我接受不了，希望你可以接受我对你的看法。

16、种葫芦的人，难道你不是愚蠢的吗？

17、反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。像上面这句非常简单，改写的时候很容易，楼主不妨多去练习一些比较难的句子，那样子增加自己的改写能力！

18、种葫芦的人只想得到葫芦，不管虫子怎么吃掉自己的葫芦上的叶子。我们知道植物的成长是一个整体的过程，没有了叶子就没有了葫芦，可是这个种葫芦的人自己很愚蠢，自以为是，还不听邻居的劝告，真是愚蠢之极呀。

19、这时候家长要正确引导，了解孩子内心的想法，缓解他们内心的压力，尽量不给他们增加心理负担，说话的时候也尽量心平气和的和孩子沟通交流。

20、是否能与他人进行有意义的对话和交流？

21、执手相看泪眼，竟无语凝噎！默然回首，那人却在灯火阑珊处！

22、你是怎么想的是反问句，证明他的想法是错误的，但是他自己感觉很正确，而且还按自己的思路发展，想啥做啥，做出的事情很离谱，他自己毫无察觉，感觉非常正确，也不听别人劝说，一意孤行，把人们气的没法在说了，就反问他你是怎么想的，也是指着他的意思。