造句的拼音怎么拼写的

1、shēngyīn

2、物件里面所包容的东西。

3、我现在远处传来你的声音是多么的熟悉，是多么的美好。

4、他一字一句慢条斯理地读起来。

5、组词造句：一字7、春秋虽以一字为褒贬，然皆须数句以成言。

6、哲学名词。指事物内在因素的总和。与“形式”相对。

7、字字，字典，字帖，字数，字谜，字有，字答案，字裤，字体，字母，字幕，字迹，字面，字符，字样，字词，字画，字号

8、他不易一字地抄袭我的作品。

9、鲁迅《而已集·再谈香港》：“检查员的脸是青色的……他只将箱子的内容倒出，翻搅一通。”郭沫若《北伐途次》二二：“那个钱包是皮制的，已经很旧了，当着众人面前我替他打开来，从那里面取出的内容是：－－两个铜板和两张当票。”

10、造句49、为独体字提供了其古象形字,便于人们开发右脑,加强记忆;对合体字则提供了‘会意识字’的范例,便于人们掌握这种识字方法,达到生字过目不忘。

11、内容是汉语词汇，拼音是nèiróng，意思是指事物所包含的实质性事物。一个艺术作品的表现、基本含义、意味或审美价值。内容关涉的是我们在艺术作品中感受到的感觉的、主观的、心理的和情感方面的意涵，与我们对描绘性方面的单纯知觉相对。

12、指事物所包含的实质性事物。

13、造句:请学生在笔记本上自我评量，看看在利用阶梯的方式拆字后，能够写出几个英语单字或句子。

14、浓眉画眼，拼音；（nongmeihuayan）释义；结婚时的女子都要浓眉画眼。造句；看那新娘子开始浓眉画眼了，真漂亮。

15、意思:物件里面所包容的东西。

16、一字千金：增损一字，赏予千金。称赞文辞精妙，不可更改。

17、相对于形式、技巧而言。

18、字组词：字画、生字、练字、十字路口、文字、汉字、字体、识字、题字、咬字眼儿、俗体字、字谜、白字、字据、八字帖儿、盲字、活字版、田字草、字字珠玑、文字狱。

19、组词有字帖，字幕，汉字，生字

20、“字”的本义为妇人孕育。《山海经·中山经·中次七经》：“其上有木焉，名曰黄棘，黄华而员叶，其实如兰，服之不字。”《易·屯》：“好贞，不字。”虞翻注：“字，妊娠也。”引申为雌性动物生育。由雌性动物生育又引申为孵化。“字”又由生育义引申为养育。由养育引申为爱。由爱引申为教育、治理。由教育、治理引申为许嫁。后来，“字”又引申为用文字写成的东西，如字体、书法作品、书信、便条等。

21、工地上糟蹋的声音使人一天到晚不得安宁。

22、美轮美奂；拼音；（meilunmeihuan）释义；形容房屋高大华丽。造句；她拥有着美轮美奂的上身，但是到腰部以下就光滑的结束了。

23、读音：yángxiáng

24、天马的山谷里传来一阵笛声，那声音如泣如诉。

25、造句:1、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。

26、头戴凤冠，拼音；（toudaifengguan）释义；头戴凤冠姿多娇,风月场中多妖娆。造句；在传统地婚礼，新娘普通身穿红色嫁衣，头戴凤冠，上面覆有一张喜帕。

27、“字”，普通话读音为zì。“字”的基本含义为用来记录语言的符号，如文字；引申含义为文字的不同形式，书法的派别，如草字；书法的作品，如字画。

28、字，汉语一级字，读作zì，最早见于商代文字。

29、窈窕淑女，拼音；（yaotiaoshunv）释义；美好的样子。美好的女子。造句；王真可称为窈窕淑女,怪不得追求她的人很多。

30、【内容】的解释:事物内部所包含的实质或意义。相对于形式而言。文学或艺术作品中所含的意义或精神。

造句的拼音怎么拼写的

31、可以组：一字千金、无字天书

32、在现代汉语中，“字”还有人的别名的含义，如表字。

33、组词，字体，写字

34、可以组成：汉字、生字、字母、写字

35、无字天书：现比喻晦涩难懂，很深奥的书籍或知识。

36、字画、练字、生字、字体、识字、汉字、文字、题字

37、我一直相信字体能够浑然天成，没有，只有这样才能让自己写出更好的字体，从而也能够让自己在字体方面更好地掌握自己的笔记。

38、鼻子可以感受气味，耳朵可以感觉声音。

39、看作文时，除了看懂画的内容，还要充分发挥自己的想像力。

40、姿态万千，拼音；（zitaiwanqian）释义；原指女子的美媚。造句；妈妈每年做的香囊都不尽相同，但一样的漂亮别致，姿态万千！

41、读音是shēngyīn

42、造句:虽然小朋友们不学拼音认字、也不学早期英语,家长们也抢着把孩子送到这里,有的还要提前预约。

43、在日常使用中，“声”也常做名词，表示声望，声名，如声气。

44、字组词：字画、生字、十字路口、练字、字体、识字、汉字、文字、题字、数目字、繁体字、古文字、字句、象形文字、签字、字符、名字、字典、赤字、字母、字迹、字据、字眼、字里行间、排字、简化汉字、咬字、待字、字正腔圆、字形。

45、“声”，现代汉语规范一级字（常用字），普通话读音为shēng，最早见于商朝甲骨文时代。“声”的基本含义为物体振动时所产生的能引起听觉的波，如声音；引申含义为消息，音讯，如声息。

46、李明读课文不仅吐字清晰，而且声音洪亮。