1、很少考语法知识。一般考一些简单的连线，选择。比如颜色，动物，学习用品……

2、主语是动作的主体，是动作的发出者，执行者。谓语是由动词来充当，在句子中动词是最核心的，没有动词万万不能构成一个完整的句子。宾语是动作发生时受影响的随想。

3、谓语就是主语要做出的动作行为或者处于的状态。它用在主语之后，一般是动词。宾语是在谓语之后，是动作的对象或者承受者。一般是名词，动名词，或者宾语从句（在三年级还不涉及）。

4、我用am，你用are，is连着他，她，它；

5、句法方面主要涉及到陈述句，祈使句，一般疑问句，特殊疑问句等。

6、主语+谓语+宾语+宾语补足语You（主语）make（谓语）me（宾语）hy（宾语补足语）.你让我很开心。

7、年月周前要用in，日子前面却不行

8、主语+谓语+宾语+宾语He（主语）gives（谓语）me（宾语1）apen（宾语2）.他给我一支笔。

9、单数名词用is，复数名词全用are.

10、变疑问，往前提，句末问号莫丢弃

11、例句Ieatles.

12、我家孩子目前刚上初一，从我的经验看，三年级需要学习音标。因为从三年级开始就需要背单词了，学了音标音节，孩子背起单词来就会轻松很多，不用再死记硬背，而是采取音节拼读的方法，也就是通常所说的自然拼读的方法记忆单词。

13、主语+谓语+宾语I（主语）love（谓语）you（宾语）.我爱你。

14、变否定，更容易，be后not莫忘记

15、动词的时态方面，主要以一般现在时态，一般过去时态，现在进行时态，一般将来时态的运用。

16、I是主语，eat（吃）是谓语，les是宾语，是受eat这个动作的影响的。

17、不太了解小学三年级的基本句式。但是英语里有5种简单句，是基本的句式了，如下：主谓主谓宾主谓双宾主谓宾宾补主系表分别举例：主语+谓语I（主语）see（谓语）.我看到了。

18、遇到几号要用on，上午下午又是in.

19、在三年级的主谓宾语法中，整个句子很简单，一般主语就是描述一个人或者事物，它是句子的主要发动着。可用名词，代词表示。

20、时间名词前所用介词的速记歌

21、三年级新生英语多少还是要学习一些语法的，比如可以让三年级的学生了解主语谓语宾语的结构，同时让学生了解主语是由名词或代词充当的，既让学生了解主要的几种词性。另外的语法最基本的让孩子掌握主谓一致，一定要让他们把这个基础给打牢。

22、一个完整的句子，必须表达完整的意思，否则就不算句子。构成句子的要素是须有主语、谓语、宾语（准确的说及物动词当作谓语的时候）。

23、疑问否定任你变，句首大写莫迟疑

24、午夜黄昏须用at，黎明用它也不错，at也用在明分前，说差可要用上to，说过只可使用past，名词复数有规律，一般词尾加s，辅音字母+y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s.男士、女士a变e；牙（齿）、脚双o变双e;孩子们想去天安门，原形后面r、e、n;老鼠本来爱大米，mice,ice和rice.绵羊sheep,鹿deer,鱼fish（这些单词单复数一样）man--menwoman--womentooth--teethfoot--feet，child--childrenmouse--miceI、we、you、they作主语，动词原形后面跟；否定句，更容易，动词前面加don't;疑问句，别着急，句首Do，来帮你，后面问号别忘记；肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;否定回答要用No,I、we、you、they加don't.

25、要说某日上下午，用on换in才能行

26、主语+系动词+标语I（主语）am（系动词）astudent（表语）.我是一个学生。希望可以帮到你，预祝：中秋节快乐~

27、语法可以等孩子学习一段时间的英语，有了一定基础后再系统的进行学习。我家孩子是四年级的时候开始学习新概念一，先学的音标音节，然后才开始学习语法这些的。学了音标音节后，记忆单词比之前容易的多，基本上看到单词就能够拼读出来了。然后才学习的新一，用了两年的时间。