1、④名词+动词
2、心理活动及判断,一概可作谓语用。能愿趋向两动词,配合谓语意更明。
3、beforehand事先
4、into进入
5、downpour倾盆大雨
6、②形容词/介词+名词
7、成分连词难分辨,换位不变才是连。
8、⑧数词+名词
9、⑥副词+过去分词
10、读写背默各几遍,印象清晰记得牢。(“五到”记忆法)
11、(1)记单词,要“五到”,眼嘴手脑齐开炮;
12、①副词+动词
13、-year-old10岁的
14、②形容词+动词
15、(7)同义近义反义词,辨析对比来记忆,比较对照才开窍,印象深刻记得牢。(对比记忆法)
16、deep-set(眼睛)深陷的
17、(1)合成形容词
18、water-covered被水覆盖的
19、时间空间和地点,方向位置有专称。主宾定谓都可作,名词具有多功能。
20、例:discover发现,disagree不同意的
21、(10)课外读物有情趣,单词复现便于记
22、例:hotfoot匆忙地
23、a-:amoral不道德的apathy无情
24、①un-构成反义词,表示“不”
25、例:right-hand右手的
26、疑问代词谁什么,进地性状数如何。提示代词这和那,每名某另别其它。
27、读音规律掌握好,拼写自然少差错。(语音记忆法)
28、形容词语极丰富,准确修饰需深功。形容词语功能多,主要充当状谓定。
29、例:good-looking好看的
30、似忘非忘又温习,反反复复印心间。(循环记忆法)
31、⑦non-构成反义词,表示“不”
32、sleepwalk梦游
33、人有特征物有形,修饰动名靠形容。事态动作有性状,描摹性状用形容。
34、south-facing朝南的
35、整数前加老第初,排列顺序是序数。分数倍数表增加,减少只能用分数。
36、动词是动作类,跑、吃、笑、跳。
37、例:warm-hearted热情的
38、例:unfit不合适的,unhy不高兴的
39、dis:dishonest,disear,disloyal,disorder
40、渐渐终于决忽然,难道连续又再三,也许必须很非常,最太十分更马上
41、名词是人事物,如人、地、球、帽。
42、名词是指人、事、物的名称,动词表示动作或状态。
43、⑤形容词/副词+现在分词
44、副词修饰动词,加强意义妙。
45、⑥副词+动词
46、例:reading-room阅览室
47、one-eyed独眼龙的
48、①名词+名词
49、②dis-构成反义词,表示“不”
50、例:English-speaking讲英语的
51、例:100-meter100米的
52、②形容词+名词
53、数词即为表数目,确数概数和序数。确数包括整分倍,不定数目是概数。
54、⑥mis-构成反义词,表示“错误”
55、这个口诀帮助我们判断词性,更好地理解英语语法。
56、classroom教室
57、(2)合成名词
58、例:non-stop不停的,non-smoker非吸烟者
59、例:typewriter打字机
60、(6)分类归纳便于记,同类词汇放一起
61、⑤动词-ing形式+名词
62、⑨数词+名词+形容词
63、例:anywhere任何地方
64、自从以当为按照,由于对于为了到和跟把比在关于,除了同对向往期
65、within在……之内
66、前很后名都不行,单独回答更不能。
67、副词修饰动与形,范围程度与时间。肯否估计与情态,语气频率用法全。
68、例:underfoot脚下
69、稍微没有全都偏,简直仅仅只永远,已经曾经就竟然,将要立刻刚偶然。
70、这是初中英语词性判断的口诀。
71、④ir-构成反义词,表示“不”,用于以r开头的单词
72、⑩数词+名词+-ed
73、代词替代名词使用,介词表示位置或关系。
74、(4)合成副词
75、例:gentleman绅士
76、mathematics不好记,纸条贴到《数学》上。(卡片记忆法)
77、代词代指词,他、她、它、你。
78、人和事物各有名,万千名目可辨清。表示名称即名词,具体抽象有不同。
79、(2)记过单词莫靠边,几天之后再看看;
80、形容词描述名词的特征,副词修饰动词或形容词。
81、(5)合成介词:
82、③in-/im-构成反义词,表示“不”,用于以c,b,m,p等开头的词。
83、将两个或两个以上的单词合成在一起而构成的新词,叫做合成词。
84、brother-in-law姐夫
85、例:impossible不可能的,imcorrect不正确的
86、whitewash粉刷
87、代词代替人事物,按照作用分三族。人称代词我你他,咱们自己和大家。
88、越极总挺常常再,屡次一定也不还。时名副名看加在,名前可加副不来。
89、五个一组先吃掉,几组连成一大片。(分组记忆法)
90、⑦副词/形容词+名词
91、③形容词+副词
92、outwards向外
93、冠词限定词,填补名词空。
94、(4)结合词组句子记,有情有景有意义;
95、形容词:
96、in/ir/il/im:incorrectinjusticeimpossibleillegalirregular
97、④形容词+名词+-ed
98、例:well-known出名的
99、①介词+名词
100、连词连接句子或词语,感叹词表达情感。
101、例:overthrow推翻
102、sun-bathing日光浴
103、由两个分开的词构成。
104、例:typewrite打字
105、someday有朝一日
106、A.表示否定的前缀
107、sleeping-car卧车车厢
108、full-time专职的
109、funny-looking滑稽的
110、记忆方法口诀:
111、③名词+形容词
112、①名词+现在分词
113、⑤il-构成反义词,表示“不”,用于以l开头的单词
114、understand理解
115、②名词+过去分词
116、toothpick牙签
117、直接写在一起。
118、million-pound百万英镑的
119、cookbook烹调书
120、主谓宾定状补,主干枝叶分清楚,主要成分主谓宾,附加成分定状补,定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
121、例:weekend周末
122、表示单位量词全,单位各异按习惯。事物行动作统计,物量动量分两款。
123、(3)合成动词
124、介词关系词,与名词有关系。
125、inside在……里边
126、例:broadcast广播
127、(8)单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙
128、(3)单词多了别心烦,分片分组来攻占;
129、名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词、感叹词
130、⑦名词+动名词
131、连词连句子,连接情义妙。
132、人和事物各有名,万千名目可辨清。表示名称即名词,具体抽象有不同
133、转换常把词类变,合成本是二合一。(构词记忆法)
134、自从以当为按照,由于对于为了到;和跟把比在关于,除了同对向往期
135、用连字符(-)连接。
136、前缀:通常改变词义后缀:通常改变词性
137、例:man-made人造的
138、(1)前缀前缀通常只改变词义,不改变词性。
139、世间万物皆运动,于是动词相应生。行为动作和发展,存在消失与变更。
140、③动词+名词
141、without没有
142、(9)构词法,要学习,前缀后缀有规律;
143、(6)合成代词:
144、例:illegal不合法的
145、例:irregular不规则的
146、kind-hearted好心肠的
147、例:mother-in-law岳母
148、myself我自己,ourselves我们自己
149、anyone任何人,nobody没有人
150、例:outbreak爆发
151、所谓派生,即在词根上加前缀或后缀构成另一个与原意略有变化或截然相反的词。
152、(归纳记忆法)
153、量词数词相结合,数量短语功能全。动量短语居动后,物量短语在名前。
154、③名词+动词
155、例:four-footed/legged四脚的
156、loudspeaker扬声器
157、例:180-foot-high180英寸高的
158、例:daybreak破晓
159、(5)要想单词不写错,语音一关还得过
160、nothing没东西,somebody有人
161、⑧名词+in/to0+名词
162、回到bike,plane和jeep,归到交通工具
163、重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。(理解记忆法)
164、例:handwriting笔迹
165、例:snow-white雪白的
166、例:mistake错误,misuse错用
167、用在名词代词前,修饰动形要记牢。
168、结构助词的地得,时态助词着了过,语气助词啊吧呢,他词后边附加义。
169、形容词修饰词,描述人或物之妙。
170、day-long整天的
171、bookshop书店
172、只要坚持常阅读,一举几得大有益。(阅读记忆法)