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七年级第17课《动物笑谈》找出文中对“我”的动

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1、《动物笑谈》讲了三件趣事:

2、尤其滑稽的是,它还用两只眼睛看人,即使是鸟类,也不作兴这样两眼瞪物的;猫头鹰就是因为这一点特别,才总是在故事里以“智者”的姿态出现。

3、第三件:鹦鹉可可把母亲的毛线缠绕在树上。

4、有一段时间我正在做有关水鸭子的实验,学母鸭的叫声,在草地上屈膝爬行,带小水鸭前行。

5、第二件:鹦鹉可可把父亲身上的衣服扣子全咬下来了。

6、成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。-贝多芬

7、赏析:该句运用了比喻的修辞,作者把“可可”比作一个“纸风筝拖着一条极长的尾巴”,写出了动作的轻盈敏捷。

8、第一件:在艾顿堡车站,“我”对前来寻找“我”的鹦鹉可可大声喊叫;

9、记得有次我把一堆水鸭蛋拿给一只麝香鸭代孵,于是我立刻着手去做这个实验。

10、这是一条真正的鱼,有脊椎,有鳃,有鳍,却像金丝雀一般“坐”在缸沿上,又像某些有地域观念的动物一样把头正对着你,实在是太不像鱼了。

11、第一件:在艾顿堡车站,“我”对前来寻找“我”的鹦鹉可可大声喊叫。

12、在七年级语文课本的《动物笑谈》中,作者经常通过对动物的行为和思想进行描写,来表达人类的心理和情感。

13、另一次我差点儿被送进疯人院里,这得怪我养的那只黄冠大鹦鹉“可可”了

14、4.似水流年才是一个人的一切,其余的全是片刻的欢娱和不幸。

15、在公共场合,为了唤回黄冠大鹦鹉,作者模仿大鹦鹉的叫声

16、第二件:鹦鹉可可把父亲身上的衣服扣子全咬下来了;

17、动物世界还有很多趣事。只要留意,就会有更多收获。

18、我只希望你想到我的时候是笑的。

19、黄雀能吓坏老虎吗?能!因为老虎一碰到黄雀的大便皮肤就会立刻溃烂。

20、世界上的动物多姿多彩,它们的趣事也数不胜数。别以为老虎很凶猛就没有趣事,老虎的趣事其实就在它可怕的爪子上。它的爪子可以像折刀一样收起来。

21、这样的描写方式,让读者更容易理解和感受故事中的情感和心理状态,也更容易体会到人与动物之间的相似之处。

22、不哭不闹不难过不大笑,是否连被想起的痕迹也被忽略了。

23、比如在《马丁路德金和蚊子》中,蚊子们自信满满地三五成群地飞来飞去,但当马丁路德金出现时,它们却开始心虚了起来,生怕被他抓住。

24、(1)果然,这一次这些小鸭子一点也不怕我,它们信任地望着我,挤成一堆,听任我用叫声把它们带走。

25、毛毛虫能射击吗?千万别不信。当它遇到天敌时,就把大便射出去赶走敌人。

26、《动物笑谈》的写作手法:运用了大量的细节描写来增强文章的喜剧效果。《动物笑谈》的特点:作者通过传神的细节描写来表现场景的方法,品味课文幽默风趣的语言,感受文章的幽默效果。

27、夏日清凉特惠价,快来抢购吧!“清凉一夏”网店特价大酬宾,全场50元起,清凉盛夏。

28、赏析:使用拟人的修辞,赋予小鸭子以人的灵性,写出了它们可爱的情状。

29、(2)它总是一口咬住露在外面的活线头,很快地飞到空中,把一整团线都打开来,就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。

30、长颈鹿血压很高,为什么它不会得高血压?因为长颈鹿脖子很长,需要很高的血压才能把血液送到脑部。

31、鱼可以喷水吗?世界上有一种鱼叫射水鱼。这种鱼用气压把肚子里的水挤出来喷向昆虫,击中后接住虫子把它吃掉。一米以内,。

32、这时作者描写了一句“蚊子们绕着他转,怕得发慌”,通过蚊子们惊恐的表情和行为,生动地描绘了他们内心的惶恐和害怕。

33、《动物笑谈》选自《所罗门王的指环》,并选入七年级上册(人教版2016版)第17课(2017年)。

34、作者康拉德·劳伦兹是奥地利动物行为学家、动物心理学家、鸟类学家,也是诺贝尔奖获得者。他经常被认作现代动物行为学的创立者之一。他开发了从一个早期世代开始的一种方法,从他的老师奥斯卡·海因罗斯·洛伦茨处学习了本能行为,并在部分鸟类(特别是灰泥鹅、寒鸦和家鹅)中使用。他也再发现了原则印(最初描述源自于道格拉斯·斯伯丁)在行为讨厌的鸟上。

35、作者康拉德·劳伦兹是奥地利动物行为学家、动物心理学家、鸟类学家,也是诺贝尔奖获得者他经常被认作现代动物行为学的创立者之一,开发从一个早期世代开始的一种方法。