1、出自：宋·李清照《夏日绝句》
2、深沉含义：比喻有修道的人有坚韧的力量，耐得住困苦，受得了折磨，不至于改变初心。
3、解释：活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。无关功利，为给生命一个交代。
4、光阴似箭，日月如梭。——《增广贤文》
5、人皆可以为尧舜。
6、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
7、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
8、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子
9、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
10、所以，无论是君王从政治国还是个人立身处世都有一个“不为”与“不能”的问题摆在我们面前。认识到这一点后，就可以树立起我们每个人立志向善的信心，从自己力所能及的事情做起，不断完善自己，最终成为一个有所作为的人。
11、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
12、天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白
13、积土而为山，积水而为海。——《荀子》
14、有志者，事竟成。
15、志不强者智不达。——《墨子·修身》
16、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁
17、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
18、以下是几个鼓励孩子的文言文句子：
19、人生在勤，不索何获。——张衡
20、天行健，君子以自强不息。【内容大意】作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
21、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎》
22、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡
23、其关键还是一个“不为”与“不能”的问题。也就是《梁惠王上》里面所说的“挟泰山以超北海”和“为长者折枝”的问题。只不过从与梁惠王讨论的政治问题过渡到与一般人讨论个人修养问题罢了。
24、临渊羡鱼，不如退而结网。——《汉书·董仲舒传》
25、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐
26、读书破万卷，下笔如有神。（杜甫《题左省庐》）鼓励孩子要多读书，不断积累知识和经验。
27、文学背景：宋钦宗靖康元年（1126）八月，金兵再次进攻开封。闰十一月，开封陷落。第二年二月，金人废黜宋徽宗、宋钦宗，北宋灭亡。南宋建炎元年（1127）十二月，青州兵变。李清照与丈夫数十年收藏的金石古玩字画付之一炬，仅有少数留了下来。
28、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
29、简析：《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》、《中庸》、《孟子》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》并称“四书五经”。通行本《论语》共二十篇。
30、解释：不到他努力想弄明白而得不到的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。
31、出自：《礼记・学记》
32、不愤不启，不悱不发。
33、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
34、天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。——颜之推
35、“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”——《论语》翻译：有志之士和仁人，不会为了求生而损害仁义，而是愿意牺牲生命以实现仁义。
36、好风凭借力，送我上青云。——曹雪芹
37、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥
38、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪》
39、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。——《荀子》
40、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
41、出自：周文王姬昌《周易》
42、“穷且益坚，不坠青云之志。”——王勃《滕王阁序》翻译：即使处境艰难，也要更加坚定，不放弃高尚的志向。
43、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
44、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
45、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语·学而篇》）意思是：了解一件事情的人不如喜欢一件事情的人，喜欢一件事情的人不如热爱一件事情的人。鼓励孩子不仅要学习知识，还要找到喜欢和热爱的事情。
46、“天行健，君子以自强不息。”——《易经》翻译：天道刚健，君子应不断自我加强。
47、出自：《论语·子罕》
48、学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚
49、解释：只要有决心有毅力事情终究会成功。
50、学如逆水行舟，不进则退。（《红楼梦》）意思是：学习如逆水行舟，不进则退。鼓励孩子要时刻保持前进的势头，不断地提高自己。
51、解释：抬头仰望，越望越觉得高；努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽。
52、解释：作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
53、寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。——苏轼
54、以下是一些鼓励自己的文言文：
55、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫
56、君子法上天刚健、运转不息之象，而自强不息，进德修业，永不停止。《易传》象曰：“天行健，君子以自强不息。”
57、人生若只如初见，何事秋风悲画扇。（纳兰性德《木兰花慢·满庭芳》）意思是：如果人生一直如初次相见般美好，何必让秋风哀叹悲凉。鼓励孩子要保持初心，坚持追求自己的目标，即使面对挫折也不要放弃。
58、出自：三国·魏·曹操《步出夏门行·龟虽寿》
59、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。《三国志》刘备语【内容大意】对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
60、立志宜思真品格，落笔乃觉大丈夫。（陆游《冬夜读书示子聿》）意思是：树立志向应该注重品德，写作品格方显男儿气概。鼓励孩子不仅要追求学术上的成就，还要注重道德修养，成为有担当、有责任感的人。
61、人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。——颜之推
62、解释：人人都可以做尧舜那样的贤人。
63、百学须先立志。——朱熹
64、出自：出自《论语·述而》
65、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。——《古诗诗话》
66、出自：《人皆可以为尧舜》出自《孟子》的《告子章句下》。这是植根于“性善论”而鼓励人人向善，个个都可以有所作为。
67、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
68、有志者事竟成。——《后汉书》
69、岁寒，然后知松柏之后凋也。
70、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”——屈原《离骚》翻译：道路漫长且遥远，我将不断努力，不懈追求。
71、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
72、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香！——黄糵禅师
73、释义：“天行健，君子以自强不息”，下句是“地势坤，君子以厚德载物”。清华校训，两句意谓：天（即自然）的运动刚强劲健，相应的，君子处事，也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋强，不可懒惰成性；大地吸收阳光滋润万物，君子应增厚美德，以身作则。
74、生当作人杰，死亦为鬼雄。
75、吾日三省吾身。（《论语·里仁篇》）意思是：我每天都反省自己。鼓励孩子要有反省自己的习惯，学会自我纠正和进步。
76、仰之弥高，钻之弥坚。
77、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
78、人生如梦，一樽还酹江月。——苏轼
79、日日行，不怕千；常常做，不怕千万事。——《格言联璧》
80、解释：玉不经过雕琢,不会成为器物;人不经过刻苦学习,就不会懂得处世的道理。
81、解释：英雄到了晚年，壮志雄心并不衰减。
82、解释：一年之中最寒冷的季节，这样才知道松树和柏树是不会凋谢的。
83、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
84、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白
85、背负着亡国之恨、丧宝之痛的李清照对金人入侵和一味求安、东渡保全自己的南宋表示了强烈的愤慨。于是这位表弱骨刚的女子就借项羽当年垓下战败，不肯回到江东的事，讽刺南宋。后来，这句诗引起了巨大轰动。
86、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——李白
87、未曾学，莫向前；已学不用再提醒。（朱熹《论语集注》）鼓励孩子要在学习上保持谦虚和自省，同时也要有自我管理的能力，不断完善自己。
88、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。——陆游
89、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》
90、读解赏析：人皆可以为尧舜。这当然是植根于“性善论”而鼓励人人向善，个个都可以有所作为的命题了。
91、穷则变，变则通，通则久。——《易经》
92、出自：《后汉书·耿弇传》
93、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
94、有志不在年高，无志空活百岁。——石玉昆
95、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
96、天行健，君子以自强不息。
97、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
98、工欲善其事，必先利其器。——孔子
99、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣
100、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经
101、理解：颜渊对孔子及其道，仰高钻坚；对孔子教人，循循善诱，博文约礼，欲罢不能；虽欲从之，末由也已。颜渊之叹，见其对孔子及其道体会知之深切。相关：汉·赵壹《非草书》：“博学余暇，游手于斯，后世慕焉，专用为务，钻坚仰高，忘其罢劳。
102、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”——刘备《三国志》翻译：不要因为是件较小的坏事就去做，也不要因为是件较小的善事就不去做。
