1、，仿句与例句的结构要一致。但要注意用词不能重复。除

2、仿写：“学问之道：在明明德，在亲民，在止于至善。”，此乃儒家经典《大学》之开篇名言。冒号在此起到引申含义的作用，将后面的条目与前面的“之道”紧密联系起来，阐述修身治国的根本宗旨。其中，“明明德”指彰显本性之光，“亲民”指体恤民情，“止于至善”指追求完美无缺。这三者层层递进，勾勒出君子修身齐家治国的完整路径。

3、了明显的共用词语以外，仿句的用词尽可能不与例句重复，避免雷同。

4、我们是四蜜蜂，忙碌又坚强。用我们的辛勤工作，为大自然带来美丽和丰收。

5、吱鸟一直叫着，那是夏天的歌曲？

6、夏天来了，鲜花盛开。我们在树枝上忙碌，建造蜂房，收藏甜蜜的花粉，为幼小的蜜蜂们提供养料。

7、我们仔细地找哇，找哇。

8、春天来了，花朵绽放。我们飞到花丛间，采集香甜的花蜜，为蜜蜂家族带回温暖的家。

9、、内容要协调一致，仿句和例句的内容要能够互相搭配，但要特别注意

10、【园地四蜜蜂仿写】

11、、句式要统一

12、仿写的基本要求：

13、，是指仿句和例句所用的修辞方法要相同。仿写前要仔细

14、、修辞要相同

15、夏天来了，夏天来了！我们几个孩子穿着短袖，冲出家门，奔向田野，去寻找夏天。夏天像个热情的小伙子，大大方方，幽默风趣。

16、的是，仿句与例句不能雷同。

17、我们是四蜜蜂，我们喜欢到处飞行。我们勤劳又勇敢，总是乐于助人。

18、蜜蜂飞的很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力

19、冬天来了，雪花飘飘。我们躲在蜂房的角落，用体温保护幼小的蜜蜂，为了孩子们的健康茁壮成长。

20、小草慢慢长哪，是夏天的眉毛吧？

21、夏天来了我们高兴的迎接着。

22、树木的叶子绿油油那是夏天的色彩吧？

23、春日阳光洒满大地，万物复苏，生机勃勃。看那枝头的小鸟，欢快地歌唱着春天的赞歌，仿佛在为这新生的季节欢呼。溪水潺潺，清澈见底，宛如一条银色的丝带蜿蜒流过，带走了冬日的沉寂，带来了春日的生机。我漫步在这春意盎然的景色中，感受着大自然的馈赠，心中充满了宁静与喜悦。

24、当然可以。以下是第六单元语文园地仿写句子的示例：

25、秋天来了，果实累累。我们摇动翅膀飞向果园，嗡嗡地采集宝贵的花蜜，为冬天备足食物。

26、审视，看例句用了哪种或哪几种修辞方法。）