1、引号的用法:

2、例句中的引号，表明秩序是不合理，文明是自我标榜，其实一点也不文明，用的是反话正说，具有嘲笑的客观效果。

3、示例：现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。

4、引语主要包括引用俗语、谚语、格言、成语、诗词、拟声词等。

5、引号最基本的用法是引用，引用包括直接引用和间接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来，分三种情形，例如：

6、间接引用：引文已成为说话人句子的一个组成部分，

7、“你明天早上跑步吗？”我对姐姐说。把要说的话先说，后交代谁说的。

8、表示行文中直接引用的部分。如：老师说：“明天天气好，我们去郊游吧。”

9、四、表示引用例：“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。

10、表示特定称呼。比如，牡丹是我国的“国花”。

11、表强调突出

12、例：从某种意义上说，“说”就是做。

13、表示主要论述的对象。比如，小明在课桌上刻了“加油”两个字。加油加上双引号，让人会自觉将重点放到上面去。

14、三是重点强调的闪容；

15、表示特定称谓。

16、例：伟人教导我们说：“好好学习，天天向上。”

17、”二、特定称谓例：那个“红领巾”正在扶老奶奶过马路。

18、表示特殊意义

19、表示需要着重记述的对象(强调)。如：写文章要做到“有序”。

20、双引号最基本的用法就是引用，引用一个人说的一些话。

21、双引号是用来标示说话、引用、专有名词或有特别指称及用意的词语。

22、表示讽刺。比如：那个有"素质"的人正在随地吐痰。随地吐痰是不文明的动作，把素质加上引号，正是拿来表示讽刺。

23、三、着重指出例：“乱扔垃圾”这个坏习惯一定要改掉。

24、（转述大意时不用引号，冒号改成逗号。如：他说过，没有人的时候是一定要关门的）

25、引文结束时刚好需要停顿，那么点号应在引号后。黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节”，这是很有见解的。

26、第一，引号大致可以分为两种，一种是单引号，另一种是双引号。单引号它可以表示为:‘’，双引号可以表示为：“”。

27、中代指某一事物或人，具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。

28、话前人后藏冒号，

29、二是直接引用句子，词语，典故；

30、一、表示某人说的话例：妈妈说：“今天很冷，多穿点儿。

31、表示直接引用的话。比如，在一句话中引用“一日之计在于晨”，那么在这句话的上面就要加上双引号。

32、双引号的五种用法：

33、个人认为以下情况用双引号：

34、一是某某人说的话；

35、表示具有特殊含义的词语。比如，她的手指好像会“跳舞”一样。这句话中的跳舞并不是指真的在跳舞，而且有特殊的意思，因而需要加双引号。

36、双引号用法口诀：

37、表示行文中直接引用的话。

38、双引号强调论述对象时，具有突出强调的作用。

39、有特殊含义的引用主要是在某种语言环境里赋予了新的含义，包括否定和讽刺等含义。

40、表示特殊含义（也表示否定和讽刺）。

41、第二，根据中国的文字规范标准，使用时应当先使用双引号“”，如果双引号内部的句子还需要再引用，再用单引号‘’，并以此类推，必须要保持单引号在双引号的里面，双引号在外面才可以。

42、双引号把话儿括；

43、人前话后正常用，

44、用于话语之中。

45、例：老根据地人民做的鞋是“量天尺”。

46、双引号六种用法

47、特定称谓的引用主要包括专业术语、具有某种特点的名称、简称及纪念日等。

48、提示语后点冒号，

49、表示引语。

50、引号的六种用法和例句:

51、引号的用法：

52、表示特殊含义，如：这样的“聪明”还是少一点好。

53、表示需要着重论述的对象。

54、引号的分类

55、“特定称谓”是在具体的语言环境

56、引文结束前不需停顿，那么其后不能有任何点号。“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。

57、表示着重论述的对象。

58、表示具有特殊含义的词语。

59、表特殊称谓

60、小明说：“我今天去公园。”一般是把所说的话引起来。

61、)丫姑折断几枝扔下来，边叫我的小名儿边说①：“先喂饱你!”

62、例：更有两位虎头虎脑的青年，他们走过“天下最难走的路”，现在却静静地坐着，文雅得合闺女一般。（“天下最难走的路”不是一般意义的路，而是两万五千里长征之路。）

63、例：还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”。

64、分两种情况：

65、表直接引用，一般引号冒号都用：（引号内的内容必须忠实于原文）

66、例：　他们（指友邦人士）的维持他们的“秩序”的监狱，就撕掉了他们的“文明”的面具。

67、表讽刺、否定

68、四是用于对某某的称呼。